注意力缺乏多動(dòng)癥培訓(xùn),中科院心理研究所兒童專注力項(xiàng)目合作機(jī)構(gòu),運(yùn)用高度匹配的定制訓(xùn)練課程,全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,高效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育,主要針對兒童提供專注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、孩子好動(dòng)、記憶力差、寫作業(yè)慢、感覺統(tǒng)合失調(diào)等;系統(tǒng)綜合科學(xué)成體系的訓(xùn)練課程,解決學(xué)生聽課效率、作業(yè)效率低下問題、提升他們在視聽感知覺與意識(shí)反應(yīng)上對知識(shí)的辨析與思維、面對環(huán)境時(shí)的抗干擾能力,使其修輔并發(fā)展為*自處、自我管理、專注積極、智慧敏捷的綜合狀態(tài)。
很多家長都擔(dān)心孩子專注力不集中,那么怎樣才能提高孩子的專注力呢?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生提高專注力的方法,歡迎閱讀。 一、讓孩子一次只做一件事 人的專注力資源是有限的,各種事物的配置會(huì)嚴(yán)重消耗專注力的有效性,尤其是在孩子專注力的發(fā)展過程中。 多任務(wù)處理會(huì)影響專注力的有效集中。所以,即使孩子在玩玩具,也要關(guān)掉電視;做作業(yè)的時(shí)候不要放音樂。 二、和孩子玩自律游戲 讓這種方式成為孩子生活的一部分。父母可以有意識(shí)地為孩子建立一些環(huán)境,通過更多的刺激和循序漸進(jìn)的過程來幫助他們增加自律。 三、讓孩子思想* 很多父母喜歡一直陪伴著他們的孩子,尤其是祖父母,必須要時(shí)刻看護(hù)在眼皮子底下。但事實(shí)上,雖然封閉式護(hù)理可以增加孩子的安全,但他們的思想始終被父母所主導(dǎo),沒有*思考和想象的空間。 四、專注力會(huì)在混亂的環(huán)境中迷失 不同的環(huán)境對孩子的專注力有不同的影響。一般來說,一個(gè)孩子在混亂的環(huán)境中很容易失去專注力。 首先是孩子會(huì)觀察到混亂的環(huán)境,比如沙發(fā)上的衣服,地上的零食包裝,茶幾上的水果亂七八糟的等等。 其次,無序的物品也會(huì)導(dǎo)致孩子思維混亂。所以,家里雜亂的東西會(huì)對孩子集中專注力的能力產(chǎn)生很大影響。 五、聽覺刺激使孩子們更專注 在全腦教育中,有一種培養(yǎng)孩子專注力和想象力的方法,值得父母學(xué)習(xí)。就是給孩子朗讀或演繹一個(gè)場景故事,讓孩子閉上眼睛聽,讓大腦進(jìn)行判斷,畫出畫面。 當(dāng)孩子認(rèn)真聽這個(gè)故事的時(shí)候,也是專注力集中的時(shí)候,所以在家的爸爸媽媽不妨嘗試用聽覺刺激來培養(yǎng)孩子的專注力,這樣會(huì)事半功倍。