注意力差的孩子,比較容易分心,尤其是在課堂上經(jīng)常因?yàn)榘l(fā)呆所錯(cuò)過(guò)很多學(xué)習(xí)知識(shí),影響學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)分心是很多上課孩子常有的毛病,除此之外比較常見(jiàn)的還有拖延癥,當(dāng)然雖然拖延和學(xué)習(xí)分心多少都有主觀或者客觀的因素但是不可否認(rèn),這些都和孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)是有關(guān)的,注意力不集中就是精神不夠,思想容易想到別的地方去,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上,某種程度來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)不集中精神,孩子上課確實(shí)沒(méi)有什么精力,因此有必要的關(guān)心孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)還是很有必要的。
孩子比較小的時(shí)候就應(yīng)該養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,尤其要培養(yǎng)孩子的自主能力,如果孩子出現(xiàn)了兒童多動(dòng)癥,就應(yīng)該及時(shí)帶孩子進(jìn)行正確的檢查,給孩子營(yíng)造一個(gè)比較溫馨和諧的家庭生活環(huán)境,那么,兒童多動(dòng)癥都有哪些預(yù)防方法呢?多動(dòng)癥的預(yù)防措施有哪些?一、要提倡婚前檢查,盡量避免近親結(jié)婚;與此同時(shí),在選擇配偶時(shí)需要注意對(duì)方是否患有癲癇病、精神*癥等精神疾病。二、要想預(yù)防多動(dòng)癥,最好能做到適齡結(jié)婚,最好不要早婚、早孕,同意也不要過(guò)晚結(jié)婚生育,這樣可有效地避免嬰兒先天不足;可以有計(jì)劃地生育。這是生活中怎么預(yù)防多動(dòng)癥的重要內(nèi)容之一。三、家長(zhǎng)最好能給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的生活環(huán)境,這樣可以使孩子在輕松愉快的環(huán)境中享受童年生活,對(duì)待孩子也要因材施教,不要給孩子過(guò)大的壓力。四、注意合理營(yíng)養(yǎng),家長(zhǎng)要保證孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣,不偏食、不挑食;同時(shí)保證充足的睡眠時(shí)間。五、為了避免孕婦出現(xiàn)產(chǎn)傷、減少腦損傷的幾率,在預(yù)防多動(dòng)癥方面孕婦最好選擇自然順產(chǎn)。小兒多動(dòng)癥的預(yù)防要注意哪些呢1、預(yù)防多動(dòng)癥首先要?jiǎng)?chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境,使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過(guò)童年,要因材施教,切勿盲目望子成龍。注意合理營(yíng)養(yǎng),使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食、挑食;保證充足的睡眠時(shí)間,這樣才可以避免患上多動(dòng)癥。2、預(yù)防多動(dòng)癥期間,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的好動(dòng)、任性,不應(yīng)一味遷就,不要助長(zhǎng)乃至縱容兒童不良習(xí)性,如發(fā)現(xiàn)輕微的多動(dòng)癥現(xiàn)象,要立即找醫(yī)生確診。3、對(duì)患上多動(dòng)癥的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子配合醫(yī)院的藥物治療,應(yīng)認(rèn)識(shí)到多動(dòng)癥是一種疾病,不應(yīng)采取粗暴、歧視、冷淡、責(zé)罵、懲罰等措施,這樣做不僅會(huì)加重多動(dòng)癥的病癥,而且會(huì)加重多動(dòng)癥患兒的自卑、憂慮、孤僻或反抗心理。同時(shí)應(yīng)逐步減少孩子的多動(dòng)行為,而不應(yīng)訂立過(guò)高的目標(biāo),馬上要求他們變成安靜的乖孩子。4、讓孩子參加豐富多彩的活動(dòng),也是預(yù)防多動(dòng)癥中比較重要的一點(diǎn)。使他們能有機(jī)會(huì)宣泄過(guò)剩的精力。鼓勵(lì)孩子的安靜行為,用口頭表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等強(qiáng)化方法逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐、能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣,避免多動(dòng)癥的癥狀出現(xiàn)。溫馨提示,如果孩子小的時(shí)候,家長(zhǎng)沒(méi)能夠給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境,就會(huì)讓孩子的心理以及性格出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,比較容易變得暴躁、任性,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),不僅多動(dòng)癥狀加劇的非常嚴(yán)重,還會(huì)讓患者出現(xiàn)比較嚴(yán)重的精神障礙。