由于神經(jīng)細胞活躍　春季容易誘發(fā)或加重　此外　專家指出———

　　近日，在北京新世紀國際兒童醫(yī)院神經(jīng)科主任鄒麗萍的診室里，小江的父母正苦惱地和醫(yī)生陳述孩子抽動癥的病情。小江則坐在爸爸媽媽的身邊，從開始進去就不停地說話，手腳也一直動個不停，一會抓抓媽媽頭發(fā)，一會扔玩具，上躥下跳沒一刻閑著。

現(xiàn)在正是春暖花開的時節(jié)，不少兒童卻因為心理壓力過大導(dǎo)致了身體抽動問題。近期，因患兒童抽動癥前往醫(yī)院就診的患兒有所增多。鄒麗萍主任指出：春季兒童抽動癥的加重除了與傳統(tǒng)認為的春季神經(jīng)細胞活躍有關(guān)外，孩子入學(xué)后心理壓力大、精神緊張是更需要家長注意的因素。

　　■誘發(fā)

　　神經(jīng)細胞活躍是黑手 壓力大同樣難逃干系

　　兒童抽動癥是抽動-穢語綜合征的簡稱，又叫多發(fā)性抽動癥。一般兒童多在少年期發(fā)病，90%在10歲以前第1次發(fā)病，男孩多于女孩?；純撼３Ｓ捎谀承┎课坏牟贿m感，產(chǎn)生保護性或習(xí)慣性的動作而固定下來，如眨眼動作，可因眼結(jié)膜炎或異物進眼引起；皺眉、皺額可因戴帽過小或眼鏡架不合適引起；搖頭或扭頸，可因衣領(lǐng)過緊等引起。

　　兒童抽動癥春季增多的原因，除了傳統(tǒng)認為的神經(jīng)細胞活躍，兒童對外界刺激敏感外，更重要的原因是心理壓力過大。經(jīng)過寒假，孩子進入學(xué)校學(xué)習(xí)，課堂紀律要求嚴格，學(xué)習(xí)壓力大，其癥狀就更加突出，從而引起父母的焦慮不安和老師的關(guān)注。

　　但是如果此時家長沒有意識到，反而認為這是孩子上課注意力不集中，擠眉弄眼等都是壞習(xí)慣，用言語責(zé)怪嚇唬，甚至打罵，這樣反而會增加孩子的緊張和恐懼感，使病情加重。

　　■癥狀

　　抽動癥多為面部表情 注意與多動癥區(qū)分開

　　孩子上課注意力不集中、經(jīng)常做小動作是抽動癥還是多動癥？鄒主任介紹說，多動癥和抽動癥是兩種不同的病，它們有共同之處也有區(qū)別。

　　多動癥與抽動癥的區(qū)別

　　兒童多動癥　又稱輕微腦功能障礙綜合征，患兒智力正常，表現(xiàn)為注意力不集中，做事不專心，好走神，動作過多，上課好做小動作，好說話，任性沖動，情緒不穩(wěn)，自控能力差，做事拖拉，缺乏時間和任務(wù)觀念，動作不協(xié)調(diào)，精細動作如穿針、扣紐扣等有困難，不服管教等。

　　兒童抽動癥　是一種多發(fā)性語言、行為障礙綜合征，主要表現(xiàn)是有點頭、仰頭、引頸、皺眉、眨眼、咧嘴、噘嘴、齜牙、咬舌、吐舌、鼻翼抽動、甩手、跺腳等動作；在走路時發(fā)作則表現(xiàn)為蹦跳或特殊的步態(tài)；若抽動發(fā)生在腹部肌肉，可見收腹或挺腹等動作。當(dāng)抽動發(fā)生在喉肌部位時便會出現(xiàn)各種喉音，如吠聲、清嗓音，也可出現(xiàn)重復(fù)刻板的粗話或其他難以入耳的語言。

　　提示：部分抽動癥患兒可合并有多動癥狀，但多動癥兒童絕無抽動現(xiàn)象，這是鑒別的關(guān)鍵。

　　■防治

　　藥物和心理雙管齊下 家長應(yīng)營造寬松氣氛

　　發(fā)現(xiàn)孩子有以上癥狀后，要及時到正規(guī)醫(yī)院進行藥物和心理治療。對于兒童抽動癥患兒，家長和老師千萬不能責(zé)怪孩子，應(yīng)采取良好的教育方式，為兒童創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。同時鼓勵孩子多參加活動，轉(zhuǎn)移注意力。

　　此外，在平時還要讓孩子少看電視或玩游戲機，多參加體育鍛煉，避免出現(xiàn)感冒或過度疲勞，減少誘發(fā)因素。