*攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動(dòng)行為、強(qiáng)迫反復(fù)行為
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機(jī)構(gòu)：專(zhuān)業(yè)青少年心理輔導(dǎo)中心
時(shí)間：2021-09-22 13:00:39
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心理素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的組成部分，一個(gè)人的心理素質(zhì)是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)后天的環(huán)境與教育的影響而逐步形成的，心理隱患往往具有很大的傷害性，已經(jīng)成為21世紀(jì)人類(lèi)的三大殺手之一。
心理輔導(dǎo)課程，打開(kāi)孩子的世界
01
情緒類(lèi)
02
學(xué)習(xí)類(lèi)
厭學(xué)倦學(xué)、缺乏學(xué)習(xí)興趣、考試壓力管理、入學(xué)適應(yīng)困難、注意力不集中
03
成長(zhǎng)類(lèi)
神經(jīng)衰落、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習(xí)慣矯正
04
人際交往類(lèi)
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、 校園霸凌
心理輔導(dǎo)的教學(xué)理念體系
- 情感支持
給予學(xué)員情感支持，找回信心
- 認(rèn)識(shí)自我
讓學(xué)員更全面準(zhǔn)確地了解自己
- 管理自己
學(xué)會(huì)管理自己，建立良好的生活習(xí)慣
- 擺脫障礙
激勵(lì)學(xué)員擺脫心理困境的信心和勇氣
- 糾正錯(cuò)誤
糾正錯(cuò)誤觀念，提高問(wèn)題的分析水平
- 快樂(lè)成長(zhǎng)
獲得積極情感的體驗(yàn)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)
心理學(xué)家稱(chēng)兒童兩歲進(jìn)入第一叛逆期
兒童心理專(zhuān)家表示，嬰幼兒在兩歲前后，開(kāi)始進(jìn)入第一反抗期，表現(xiàn)為調(diào)皮、任性、愛(ài)走極端，故意做大人禁止做的事，喜歡探索外面的世界并尋求冒險(xiǎn)經(jīng)歷。家長(zhǎng)要特別注意開(kāi)展防止意外的教育，告訴寶寶，什么樣的東西、什么樣的行為會(huì)給他們帶來(lái)傷害。當(dāng)寶寶做出一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，比如從高處往下跳，到處亂爬時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)厲制止。在室外活動(dòng)看到汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)，要告訴他如何躲避。家長(zhǎng)不要只想著急忙抱起寶寶，最好是牽著寶寶的手，避到路邊，讓寶寶親身體驗(yàn)該怎么做。
課程特色
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+情境檢測(cè) -
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