高考復(fù)習(xí)誤區(qū)：只抓個別知識點，忽視全局。只學(xué)習(xí)孤立的知識點，不能夠周全地看待問題。提醒：所有高考的知識點都是相互關(guān)聯(lián)構(gòu)成的知識網(wǎng)，特別是文科知識。文科有一些主觀題，萬一知識點沒背熟可以通過知識體系來引出，這樣還是有可能得分的。而理科是純客觀的，所有的知識點是由不得任何主觀發(fā)揮的，整體的關(guān)鍵詞把握了，還有可能根據(jù)公式導(dǎo)出。正確方式：把握宏觀知識體系更加有利于知識點的記憶。

口碑排名好的的補習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名匯總：

1.學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

2.狀元高考培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)

3.戴氏教育高考沖刺班

4.博眾未來全封閉高考班

5.博大高中生全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

6.卓越高考全封閉集訓(xùn)營

7.京譽教育高中補課機(jī)構(gòu)

8.龍文教育全封閉班

9.大成勝優(yōu)高考沖刺班

10.天材高中全封閉

這些學(xué)校的綜合實力比較強(qiáng)，大家可以就近選擇，如果大家比較糾結(jié)的話，不知如何選擇，小編根據(jù)家長和學(xué)員的真實反饋向您推薦學(xué)大教育。

為什么推薦學(xué)大教育？學(xué)大教育是高考一對一領(lǐng)域排名較靠前的機(jī)構(gòu)，對于高考一對一生提供了-的課程體系和服務(wù)，包括了知識點補充課程、考試技巧指導(dǎo)、模擬考試和細(xì)致的分析以及志愿填報服務(wù)等。此外，針對不同的一對一學(xué)生，學(xué)大教育還制定了不同的學(xué)習(xí)方案，個性化的幫助學(xué)生檢查分析自己缺陷所在和應(yīng)對措施，幫助學(xué)生快速提高成績。學(xué)大教育在高考一對一培訓(xùn)領(lǐng)域擁有較強(qiáng)的實力和口碑，一直致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，擁有經(jīng)驗豐富、授課經(jīng)驗豐富的老師團(tuán)隊，學(xué)大教育的確獲得了家長及學(xué)生們的信任和好評，這些都是學(xué)大教育排名和口碑良好的原因所在。

我們的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，只為更好的你們

教學(xué)討論會(集思廣益)

1.參與人涵蓋學(xué)科分析師，教學(xué)校長，學(xué)科組長，班主任，學(xué)科老師。

2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研，結(jié)合學(xué)員性格特點，定目標(biāo)、找方向，確定初步教學(xué)方案。

3.教討會需學(xué)科分析師全程參加，需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷，講述學(xué)員性格特點、學(xué)習(xí)情況及喜好等。

集體備課(量身定制)

1.由學(xué)科組長主導(dǎo)，根據(jù)教討會上確定的教學(xué)方案，集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容。

2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義。

講義審核(精益求精)

1.備好的講義交由學(xué)科組長進(jìn)行嚴(yán)格地審核，審核通過后簽字或蓋章方可使用。

2.新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講，試講通過后方可正式上課。

課堂互動(畫龍點睛)

1.課堂要求因材施教，靈動有趣。

2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性。

3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)。

學(xué)情反饋(追本溯源)

1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況。

2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通，及時調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度；有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長，可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會，就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流，及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向。

考前如何復(fù)習(xí)

1.看錯題集,溫故而知新

考前如何復(fù)習(xí)高三復(fù)習(xí)的注意事項

將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。

考試前復(fù)習(xí)時,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。

溫習(xí)錯題集,除復(fù)習(xí)語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

將半個學(xué)期的試卷與講義整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃地看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習(xí),直到錯題基本掌握。

2.針對考點,專項練習(xí)

練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識點理解、應(yīng)用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。

高三會有許多不如意，當(dāng)你實在堅持不下去的時候，當(dāng)你感覺壓力過大的時候，去找老師談?wù)劊フ遗笥颜f說，去找父母聊聊，或者做一些你喜歡做的事情，調(diào)整一下心情。告訴自己，只要盡力就好，不要在意別人怎么看你，這和你沒關(guān)系；不要在意會有怎樣的后果，想這些都沒有用。