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淮南十大實力戒網癮學校

機構:正規(guī)青少年叛逆管教學校 時間:2021-10-15 11:33:04 點擊:230

叛逆素質教育

孩子叛逆怎么辦?不要總是強迫孩子,我國知名的教育家陶行知有過一次這樣的經歷:有一次他受邀到武漢大學演講,一上講臺,就拎出一只還在“喔喔”叫的公雞,并掏出一把米往公雞的嘴里塞,公雞拼命掙扎,一粒米也不肯吃,但陶先生一放開手,恢復了*的公雞撲哧了幾下翅膀,自己吃起了米來, 在聽眾一頭霧水之際,陶行知從容不迫地說道:“我以為,教育就跟喂雞一樣,先生強迫學生去學習,把知識強灌給他,他是不情愿學的,即便學也食而不化,過不了多久,他還會把知識還給先生的,但是如果讓他*學習,充分發(fā)揮他的主觀能動性,那效果將一定會好很多!”父母應該懂得強迫孩子學習效果并不好,填鴨式的教育更是效率很低,沒有解決不了的問題,不要總是吝嗇你的言語,讓孩子明白為什么,心甘情愿的去做,比強迫要好。

孩子成長路上存在這些問題?

Problems with children

01

problem

對于上學、老師、班級之類的字眼很無感,或特別回避。
虛榮心強
02

problem

家務活基本不做,對煮飯、拖地、整理房間毫無興趣。
經常曠課
03

problem

回家基本不寫作業(yè),每次都說在學校做完了,讓你不用操心。
偏執(zhí),抵觸父母
04

problem

他們帶回家的電子產品等,不是你買的,借口是幫同學暫時寄放。
手機不離手

培養(yǎng)孩子的責任意識 父母需做表率

責任心是一個人安身立命的基礎。一個沒有責任心、價值感的孩子,將來很難獲得成功。在日常生活中,孩子一些不負責任的行為常常會伴隨著產生一些不良后果,如打破別人東西要賠償、不記住老師布置的任務則會挨老師的批評、答應別人的事沒做到會導致別人的不信任等。因此,為了更好地讓孩子對自己的行為負責,提高自覺性,父母可以采用自然后果懲罰法對孩子進行教育。所謂自然后果懲罰法,就是通過讓孩子承擔由于自身不負責任的行為所產生的不良后果,讓孩子切身感受到自己給自己和他人所造成的影響,意識并體會到責任的重要性。因為這樣的不良后果本身已使孩子產生痛苦感,體驗到了懲罰,從而在內心樹立起責任意識,以避免類似不良結果的再次發(fā)生。自然后果懲罰法是進行孩子責任心培養(yǎng)的一條極為有效的途徑。教育專家老師溫馨提示:很難說孩子的責任心缺乏是社會因素造成的、父母教育導致的抑或是孩子自身的原因,我想是皆而有之吧。曾聽到這么一句話:現在問題父母比問題孩子還要多。因為父母的某些錯誤的教育觀念導致了層出不窮的問題子女,子女成長過程中出現的種種問題都多多少少和父母的教養(yǎng)方式有關。父母養(yǎng)育了孩子,不僅要給孩子物質的滿足,更重要的是要解決子女成長過程中遇到的一個又一個“怎么辦”,這便是父母對于子女最大的責任。孩子責任心的培養(yǎng)是一個長期而系統(tǒng)的工程,它不僅需要家長循序漸進地對孩子進行教育,同時更需要家長和孩子一起成長,去深入研究孩子的心理特點,并適時調整教育方案。父母是孩子社會行為習得的楷模。宋代思想家張載曾說:“勿謂小兒無記性,所歷事皆不能忘?!备改冈诩彝ド钪兴憩F的責任感的強弱,是孩子最先獲得的責任感體驗。父母對孩子的影響不僅是深刻的,而且是終身的。對任何人來說,能做好的事而不去做,那是缺乏責任感;同樣,對于盡自己的全力做不到的事而硬要去負責,則是濫用責任感。家長要經常反省自己,隨時隨地對自己的言行負責。如果家長經常對人夸海口,不去履行自己的諾言,時間長了,孩子也會悄悄模仿,想怎么說就怎么說,對自己說的話不承擔責任。因此,家長一定要加強自身的修養(yǎng),要做一個有責任感的人,這也是為了有利于孩子的健康成長。
不可抗拒的優(yōu)勢

Irresistible institutional advantages

  • 2大模式
    2大模式深度體驗,激發(fā)潛能,戰(zhàn)勝困難,幫助孩子重拾信心
  • 4大要素
    4大要素打造學習動力“發(fā)動機”,孩子自覺成長不再愁
  • 5大優(yōu)勢
    5大優(yōu)勢,幫助孩子明確成長新方向
  • 個性化1對1
    個性化1對1專屬定制成長方案,深度解析青春期八大危機
叛逆訓練營課程成效
自信心提升1

自信心提升

點擊咨詢
挫折承受力提升2

挫折承受力提升

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活力提升3

活力提升

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情商提升4

情商提升

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孩子叛逆的原因

過于強勢的父母。強勢的父母對孩子的教育都是說一不二的,他們不認真去考慮孩子內心的想法和意愿,甚至很少在孩子面前表露自己對孩子的情感,不會對孩子的進步表揚,也不會做一些愛孩子的舉動。在教育孩子時,強勢的父母常常態(tài)度強硬,言語粗暴,缺乏感情交流。過于強勢的父母很難獲得孩子的信服,孩子的情感被長期壓抑,孩子在叛逆期爆發(fā)這些被壓抑許久的情緒后果是不堪設想的。叛逆期的孩子會變得很敏感,面對父母一味的批評和指責,孩子的心理壓力也是暴增,輕則孩子不愿意上學,和父母頃嘴,嚴重還可能讓孩子出現自殺的極端行為。


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