現(xiàn)在的兒科疾病有很多，兒童多動(dòng)癥就是兒科中比較常見(jiàn)的一種疾病，這種疾病嚴(yán)重?fù)p害了孩子的健康，對(duì)孩子的身心健康造成很大的威脅，因此，家長(zhǎng)們一定要做好預(yù)防保健的工作才行，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的一些說(shuō)法吧! 一、調(diào)整孩子的心理 因?yàn)檫^(guò)于的貪玩調(diào)皮的孩子會(huì)被其他的小朋友嘲笑，內(nèi)心自然會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)給予足夠的安慰，并且對(duì)一切歧視、嘲笑行為進(jìn)行制止。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育搖頭耐心，千萬(wàn)不要過(guò)于急躁，以免讓孩子產(chǎn)生逆反心理。 二、健康的生活環(huán)境 創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境，使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過(guò)童年，要因材施教，切勿盲目望子成龍。注意合理營(yíng)養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食、不挑食;保證充足的睡眠時(shí)間。 三、讓小孩積極參加活動(dòng) 讓孩子參加豐富多彩的活動(dòng)，使他們能有機(jī)會(huì)宣泄過(guò)剩的精力。鼓勵(lì)孩子的安靜行為，用口頭表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等強(qiáng)化方法逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐、能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。 四、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì) 日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子多參加課外活動(dòng)，來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使孩子的充沛的精力得到揮發(fā)，能夠迅速回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程，如果能夠保持專(zhuān)注的態(tài)度，應(yīng)該給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)他予以堅(jiān)持。 多動(dòng)癥的癥狀都有哪些呢? 1、任性沖動(dòng)：患兒做事常不考慮后果，而顯得任性沖動(dòng)。如常未經(jīng)老師允許，而搶先回答問(wèn)題;經(jīng)常打斷他人談話，不分場(chǎng)合及人物;經(jīng)常干擾他人活動(dòng)，且不考慮后果;登高爬低或奔跑打鬧，而不考慮周?chē)奈ｋU(xiǎn)因素，便可經(jīng)常給自己或他人帶來(lái)傷害。與此同時(shí)，患兒異常任性，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)反抗或攻擊性行為。 2、掩飾和否認(rèn)：有的小兒多動(dòng)癥患兒為了逃避責(zé)難，當(dāng)老師或家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)就搶先通過(guò)開(kāi)玩笑、扮小丑、做鬼臉、哄騙等方法來(lái)控制局面，引開(kāi)批評(píng)者的注意力。這種掩飾和否認(rèn)行為都會(huì)無(wú)形中加重小兒多動(dòng)癥的癥狀，降低藥物治療的效果。 3、咬指甲：兒童多動(dòng)癥都有哪些不良行為多動(dòng)癥兒童經(jīng)常控制不住地用牙齒把長(zhǎng)出的手指甲咬掉。嚴(yán)重者可以把十個(gè)手指甲咬得很短，甚至甲床出血。有的兒童不僅咬手指甲，還經(jīng)常咬腳趾甲，還有的兒童咬手上各小關(guān)節(jié)伸側(cè)皮膚，久而久之，皮膚咬得變厚。此外，還有的兒童有咬衣袖、咬紅領(lǐng)巾等不良習(xí)慣，雖經(jīng)家長(zhǎng)和老師的教育也難以改正，這也是一種不良行為習(xí)慣。 4、拔頭發(fā)：兒童多動(dòng)癥都有哪些不良行為由于大多數(shù)兒童的父母不認(rèn)為這是一種不良習(xí)慣，因此就診的兒童較少。此外，還有一些兒童拔眉毛、拔眼睫毛、拔唇周的汗毛等。產(chǎn)生這類(lèi)行為的原因多數(shù)受愛(ài)美、模仿、好奇心驅(qū)使。這類(lèi)兒童見(jiàn)自己的母親拔眉毛就認(rèn)為自己的眉毛不美，見(jiàn)自己的父親刮胡須就認(rèn)為自己口唇周?chē)姑幻?，便好奇地開(kāi)始拔、用刀刮。 5、吸吮手指：兒童多動(dòng)癥都有哪些不良行為吸吮是嬰兒與生俱來(lái)的原始反射。隨著嬰兒的漸漸長(zhǎng)大，2~3歲以后，孩子的*生活能力逐漸建立，語(yǔ)言和動(dòng)作能力不斷發(fā)展，吸吮手指的現(xiàn)象也漸漸消失了。倘若有些兒童到了此時(shí)吸吮手指現(xiàn)象仍然存在，并一直延續(xù)下去，尤其是饑餓、心情緊張或激動(dòng)時(shí)更加明顯，經(jīng)過(guò)糾正仍不能改正，這就成了不良習(xí)慣。 6、幻想和孤獨(dú)：小兒多動(dòng)癥兒童由于在學(xué)校和家庭中得不到應(yīng)有的呵護(hù)、關(guān)心和樂(lè)趣，他們便會(huì)自己尋找一個(gè)“清靜而快樂(lè)”的世界來(lái)求得精神上的安慰和滿足，會(huì)逐漸出現(xiàn)幻想和孤獨(dú)的癥狀?；孟牒凸陋?dú)的行為又必然要影響學(xué)業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難，久之易形成適應(yīng)障礙。 兒童多動(dòng)癥被眾多家長(zhǎng)所熟知，為了能讓孩子更好的遠(yuǎn)離這種兒科疾病，家長(zhǎng)們一定要做好預(yù)防的措施才行，上面主要從四個(gè)方面介紹了兒童多動(dòng)癥的預(yù)防措施，家長(zhǎng)朋友們可以多了解一下，因?yàn)檫@畢竟關(guān)系到孩子的健康問(wèn)題。