現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不可避免的會接觸大量的電子產(chǎn)品,不過任何事情都是兩面的,正確的引導(dǎo)是關(guān)鍵。現(xiàn)在很多家庭都是雙職工,家長沒有足夠的時間以及精力教育孩子,所以最近這些年青少年引發(fā)的社會問題越來越嚴重。小編從學(xué)校的師資力量、課程設(shè)置、孩子的轉(zhuǎn)變情況以及收費標(biāo)準(zhǔn)等方面為大家整理了以下機構(gòu),家長可以作為參考。
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叛逆
現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不可避免的會接觸大量的電子產(chǎn)品,不過任何事情都是兩面的,正確的引導(dǎo)是關(guān)鍵。現(xiàn)在很多家庭都是雙職工,家長沒有足夠的時間以及精力教育孩子,所以最近這些年青少年引發(fā)的社會問題越來越嚴重。小編從學(xué)校的師資力量、課程設(shè)置、孩子的轉(zhuǎn)變情況以及收費標(biāo)準(zhǔn)等方面為大家整理了以下機構(gòu),家長可以作為參考。
怎樣度過青春期叛逆期?
一、細心引導(dǎo)。
叛逆期的孩子,有可能頂撞親人同伴。在這一階段,孩子的極容易情緒化,容易感情用事,也極易沖動莽撞。打孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象時,家長要以敏銳的視覺,寬廣的胸懷,用心的關(guān)懷,用情的體貼,細心的引導(dǎo),當(dāng)好孩子的生活導(dǎo)師,當(dāng)好孩子的人生導(dǎo)師。靜下心來心平氣和地與孩子進行溝通和交流,告訴孩子什么是對的,什么是錯的,和孩子一起分析我是誰?我從哪里來?要到哪里去?在一個家庭,父愛如大海般深沉而廣闊,母愛如火焰般光榮與驕傲。
二、溫情陪伴。
叛逆期的孩子,有可能負氣離家出走。他/她于天真中透露著不成熟,在和家長的交流與溝通中,稍有一句話不合心意,便會表現(xiàn)出沖動魯莽的言行舉止。孩子受自我折磨的同時,家長也在受著煎熬,這一時期陪伴比什么都重要。無論孩子的表現(xiàn)如何糟糕,家庭應(yīng)是孩子成長的溫馨的港灣。
三、耐心守望。
叛逆期的孩子,有可能頂撞老師同學(xué)。孩子上課專注度不高,注意力不集中,回答問題不積極,作業(yè)不能按時完成,參加學(xué)校集體活動不熱心。當(dāng)孩子的這一現(xiàn)象真的來臨時,家長要有敏銳的眼睛,縝密的思維,理性的思考,耐心的守望,密切關(guān)注孩子的一言一行,一舉一動,萬不可以沖動的行為去對待孩子的表現(xiàn)。守望孩子就是精耕細作,守望孩子就是靜待花開。
四、共同成長。
叛逆期的孩子,有可能貪玩誤了學(xué)業(yè)。這一階段是孩子接受教育的關(guān)鍵時期,是孩子提升學(xué)業(yè)成績的關(guān)鍵時期,是孩子強身健體的關(guān)鍵時期,是孩子學(xué)習(xí)知識的黃金階段。面對孩子出現(xiàn)的叛逆現(xiàn)象,最好的辦法就是家長爭取盡可能多的時間和孩子一起生活,一起運動,一起做事,一起學(xué)習(xí),一起讀書。要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己?!?/p>
本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦
1、勵心志學(xué)
勵心志學(xué):課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。文化課小班制管理模式,因材施教,保障學(xué)習(xí)效果;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,對癥下藥。24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué)。
2、國瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
國瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥;定期開設(shè)家長座談會,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,助力孩子蛻變。
3、護航教育(受歡迎度比較高)
護航教育(受歡迎度比較高):正規(guī)辦學(xué):叛逆學(xué)校有正規(guī)辦學(xué)辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)等一應(yīng)俱全,且各部門都有備案,家長更放心;學(xué)校全封閉軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力。
4、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
杰龍教育(質(zhì)量有保障):戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。
5、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助學(xué)生查漏補缺,攻破薄弱學(xué)科;我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗的負責(zé)的文化老師和專業(yè)的軍隊退伍的軍事訓(xùn)練教官,及執(zhí)證二級以上心理專家團隊。
6、勵萱教育(辦學(xué)久)
勵萱教育(辦學(xué)久):通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校招生遍布全國,在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū),大家可以就近選擇校區(qū)。
7、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯)
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯):行為矯正課程完成后1歲,中?;蚋咧幸陨蠈W(xué)歷,身體健康政審合格后可向當(dāng)?shù)匚溲b部推薦入伍;對1專業(yè)心理輔導(dǎo):叛逆心理輔導(dǎo)老師對孩子進行測評,然后根據(jù)孩子的特點制定符合孩子性格的轉(zhuǎn)變方案。
8、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習(xí)慣;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發(fā)布學(xué)員在校即時照片,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護航。
9、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為,提高孩子的自信;24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,邀請家長監(jiān)督教學(xué),隨時可以看到孩子在校畫面。
10、水沫榕泉教育(家長認可)
水沫榕泉教育(家長認可):有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年
青少年叛逆網(wǎng)癮逃學(xué),推薦勵心志學(xué)叛逆教育
勵心志學(xué)是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。常年面向全國招收10-20周歲有"上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。我們以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自理自立,學(xué)會自尊自強,學(xué)會交流溝通,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,學(xué)會好學(xué)上進,學(xué)會強身健體,學(xué)會崇美向善,學(xué)會自愛愛人,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進;并塑造了孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
勵心志學(xué)的優(yōu)勢:
勵心志學(xué)堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持零體罰,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子叛逆問題。
1、學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,邀請家長督學(xué),保障孩子安全,通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
2、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入校保證不打罵孩子,以科學(xué)的方式糾正孩子不良習(xí)慣,離校后,3年內(nèi),孩子若未改好,可以免費回校糾正。
3、學(xué)校運用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。
4、開設(shè)有家長課堂,幫助孩子恢復(fù)社會功能,引導(dǎo)家長們自我成長,重建良好和諧的親子關(guān)系。
5、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,幫助了很多叛逆孩子成功蛻變,回歸正常的生活學(xué)習(xí)。
6、學(xué)校實施一對一心理輔導(dǎo),讓孩子從源頭上解決孩子的叛逆行為,矯正效果好。
7、 學(xué)員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育。
(一) 招生對象 :
(1)年齡:8-18歲。
(2)智力正常。焦慮、躁狂、恐懼、頹廢、自閉、網(wǎng)游、網(wǎng)戀、棄學(xué)、厭學(xué)、早戀、逃學(xué)現(xiàn)象者,以及嚴重叛逆、對抗父母、逆反交往、性格怪癖、離家出走、親情淡漠、不懂感恩、行為不軌、抽煙撒謊、花錢無度、不良嗜好的孩子。
(3)學(xué)習(xí)、生活能夠自理;無嚴重軀體疾病、精神疾病及其它傳染性疾病;無吸毒、負案在逃等違法、犯罪行為、無傳染性疾?。ǔ鼍哚t(yī)院健康證明),無智力障礙,能參與普通體育活動。
(4)因其它原因?qū)е碌囊钟舭Y、強迫癥、焦慮癥、恐懼癥、自閉癥、 躁狂癥等精神障礙者,按特殊學(xué)員先行心理治療后再培訓(xùn)。
(5)無理想、無目標(biāo)、無責(zé)任心“三無少年”;消極頹廢,自私偏執(zhí),負面情緒,親情冷漠;自控力、承受力、自理能力差;虛榮、惰性、逆反心理強;厭學(xué)、棄學(xué)、逃學(xué),混跡社會等不良行為習(xí)慣青少年。
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆行為時,首先要選擇接受他,之后讓自己平靜下來,第一時間安撫孩子的情緒,讓他也冷靜。
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