無錫青少年叛逆正規(guī)全封閉學(xué)校

1.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

2.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

3.湘學(xué)教育

4.勵(lì)心智教育

5.睿智教育

6.知恩教育

7.立德素質(zhì)教育

8.立新教育

9.博陽青少年教育

10.德育善教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對象：初中階段的學(xué)生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。

1.教培時(shí)間：2-6個(gè)月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué)，叛逆，不上學(xué)，缺乏責(zé)任感，不理解父母的用心良苦，考慮問題相對自我，沒有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子，不想付出和努力。沒有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。

2.對于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導(dǎo)，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感，樹立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長中途也要參加家長培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。

3.入校方式：家長直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可（隨時(shí)報(bào)名，入校后開始計(jì)算時(shí)間）。

4.入校需帶物品:家長身份證復(fù)印件，學(xué)生戶口本（身份證）復(fù)印件，學(xué)生一寸照片2張，體檢報(bào)告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。

青少年叛逆家長怎么辦

1、孩子粗心的原因

一、培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣，孩子的粗心并不是天生的。 在培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣時(shí)，父母應(yīng)該有責(zé)任感，有耐心。不可以過于急躁，甚至責(zé)罵自己的孩子，因?yàn)楸回?zé)罵的孩子會高度緊張，慌亂，失去興趣，會更加粗心。 如果父母不及時(shí)改掉孩子粗心大意的壞習(xí)慣，將會對孩子的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。

二、從日常生活入手，作為家長希望自己的孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，一定要與孩子們的日常生活入手，注重從細(xì)節(jié)入手。家長注重從一個(gè)壞習(xí)慣開始糾正，并反復(fù)練習(xí)，過了一段時(shí)間，習(xí)慣改變后，再開始下一個(gè)訓(xùn)練來糾正一個(gè)壞習(xí)慣。漸漸地，讓孩子成為認(rèn)真思考的習(xí)慣

三、粗心是當(dāng)今普遍存在的現(xiàn)象，不僅孩子有這種弱點(diǎn)，很多家長都無法避免。對于粗心的孩子，他們在學(xué)習(xí)上會粗心，做作業(yè)不認(rèn)真，考試成績不理想。同時(shí)在生活中，會有很多不必要的麻煩。作為家長，我們應(yīng)該找出孩子粗心大意的原因，幫助他們健康成長。

2、孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因

一、動(dòng)機(jī)缺失。淺層因素：無動(dòng)機(jī)。即對學(xué)習(xí)沒有需求欲，因而沒有動(dòng)機(jī)來啟動(dòng)學(xué)習(xí)，而貪玩好動(dòng)的天性主宰了他們的學(xué)習(xí)生活。深層因素：負(fù)動(dòng)機(jī)。這部分學(xué)生對學(xué)習(xí)有認(rèn)識，但其看法是消極的，甚至是錯(cuò)誤的。

二、外界引起興趣轉(zhuǎn)移。處于成長中的青少年，興趣的顯著特點(diǎn)是動(dòng)搖性，只要干擾因素強(qiáng)烈，就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其它事情上去了。