到了高中，孩子們的自尊和*會得到成長。此時，家長和老師必須予以重視。如果他們希望自己的孩子取得好成績，他們先應該培養(yǎng)自信心。許多科學研究證明，人的潛力是巨大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力。其中，人的自信心是一個重要的方面。無論何時何地，只要你有信心，你就相信你會贏，并且你能很快擺脫失敗的陰影。相反，如果一個人失去了自信，他將一事無成，很容易陷入的自卑情結。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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學大教育

• 1.學大教育--最終目標：因材施教，制定個性化的教學方案，幫助孩子糾正學習習慣，找到真正適合孩子的學習方法，從根本上解決孩子的學習問題。
• 2.學大教育--教育優(yōu)勢：個性化輔導，不只關注學習成績，更關注孩子本身，精英教師一對一教學，班主任跟蹤關注孩子情緒，評估學習效果。
• 3.學大教育--教育特色：專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖教育機構。堅信每一個學生都是獨特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。
• 4.學大教育--選擇理由：憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式，向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務。
• 5.學大教育--學長推薦：實行準軍事化封閉管理，按照學員基礎同層次分班。每個班均有專職班主任、全職生活老師、宿管老師協(xié)同管理；每天熄燈時嚴格查宿舍，晨讀、上課與自習均實行點名制

如何解決成績一直往下掉?

專注，必須要心無旁騖，非常非常專注，不能為外界干擾。把除去吃飯睡覺之外的任何時間，都用在學習上。至于說勞逸結合，根本沒必要。這是中國高考的現(xiàn)狀，也是考生必須要面對的現(xiàn)實。你要相信，一個人的抗壓潛力是無窮的。

1高三成績往下掉怎么解決

1、你以為的“懂了”，并不是真的懂

初中的知識往往在課堂上就能弄清楚，很多新高一學生還保持著初中的習慣，當堂聽完就以為足夠了，而不去進行歸納總結，到考試的時候才發(fā)現(xiàn)，題型復雜，需要多個知識點結合才能解答。所以在上高中后，一定要及時調整自己的學習方法，不斷嘗試哪一種最適合自己，還可以多跟老師、有經(jīng)驗的學長學姐交流，吸收有效的經(jīng)驗。

2、及時調節(jié)心理狀態(tài)

無論是學習還是生活，初中和高中都存在很大的不同，可能以往沒有過的孤獨感、焦慮感會突然出現(xiàn)。這對每一個人都是一樣的，不用為此有壓力，而是去正視它，解決它。

人生路上本就有起伏，一次的失利并不能代表什么，重新站起來的勇氣最重要，況且，路還很長呢。

2高三成績往下掉的原因

1、客觀因素

進入高三，學校課程基本結束，大多進入復習階段，考試范圍明顯擴大，且考試分值、形式和題型也逐漸向高考看齊，面對這些變化，孩子適應的快慢一定是有差異的，這種差異主要體現(xiàn)在短期成績上。

出現(xiàn)這種情況，只要孩子能理性客觀看待自己，積極適應變化，成績自然會回到他們應有的水平上。因此，家長一定要保持平常心，在理解的同時給予他們更多的鼓勵。

2、心態(tài)出現(xiàn)了問題

隨著高考的日益臨近，孩子們的學習任務也日趨繁重，在緊張的學習過程中，偶爾出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情在所難免。

此時，家長應起到“定海神針”的作用，及時幫助他們化解負面情緒。但現(xiàn)實生活中，往往孩子的心態(tài)沒有出現(xiàn)什么問題，而是家長著急、緊張、糾結——這種負面情緒極容易傳導給孩子，導致孩子不能安心學習，成績自然就下降了，這不就是關心成了負擔，好心幫了倒忙嗎!因此，家長應該把注意力從孩子身上轉移到自己身上來，用自己的言行影響孩子才是最佳選擇。教育重在引導和啟發(fā)，而不是要求，更不是苛求。