孩子叛逆不可怕，可怕的是父母在教育孩子的方式方法上面會(huì)出現(xiàn)問題。許多父母總是打著一股對(duì)孩子好的旗子，對(duì)自己的孩子要求很高，可往往希望越大，失望也就越大，也有些父母從來都覺得自己的想法是對(duì)的，不會(huì)尊重孩子，試問，孩子在這樣的環(huán)境下，能被教育得很好嗎？

孩子起了不上學(xué)的心,父母該怎么勸

當(dāng)孩子年齡逐漸成長(zhǎng)，不僅僅是身體出現(xiàn)變化，自尊心也開始逐漸要強(qiáng)，對(duì)于父母的說教和命令開始帶入自己的想法，因此很多時(shí)候家長(zhǎng)一開始說教，孩子就會(huì)出現(xiàn)抵抗的行為。所以教育青春期的孩子家長(zhǎng)不能再按照教育小孩子的方法來了，要及時(shí)地轉(zhuǎn)變自己的身份。那么具體該怎么做呢？

1、學(xué)會(huì)傾聽，接納孩子的情緒

假如孩子正為某事感到生氣發(fā)脾氣，或者家長(zhǎng)正在為某事生孩子的氣，父母首先要做的是調(diào)整好自己的情緒，待自己心平氣和之后，在耐心地和孩子溝通。首先就要鼓勵(lì)孩子說出自己的想法，并靜靜地看著孩子，全神貫注地聽孩子表達(dá)自己的想法，讓孩子真正感受到你很在意他（她），你愿意理解它，讓孩子感受到你的信任和尊重，這樣孩子才會(huì)和你敞開心扉，家長(zhǎng)的教育才會(huì)有效進(jìn)行。

2、真誠(chéng)地回應(yīng)，告訴孩子自己內(nèi)心感受

父母要注意孩子是非常敏感的，父母在與孩子的交流中語(yǔ)調(diào)暗含著一種態(tài)度，行為表達(dá)一種觀點(diǎn)，所以，父母要發(fā)自內(nèi)心地真誠(chéng)地表達(dá)自己的心理感受，讓孩子深切地感到父母是正在疼愛它和信任它的，是自己的做法讓父母擔(dān)心了，自己要做好自己，不要讓父母因?yàn)樽约憾鴤瘛?/p>

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，保障孩子安全;一素質(zhì)教學(xué)：提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽(yáng)光少年。

2、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：設(shè)有一對(duì)一和多對(duì)一的專業(yè)針對(duì)性心理輔導(dǎo)方案，干預(yù)網(wǎng)癮背后的心理問題，讓每一位孩子的問題得到快速輔導(dǎo)和化解，確保孩子的轉(zhuǎn)變效果;正規(guī)素質(zhì)教育基地，教育模式好，豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 并制定針對(duì)性矯正方案，滿意后再入學(xué)。

3、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：全封閉軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性和生活自理能力;教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所。

4、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：課程優(yōu)勢(shì)：我們作為一家正規(guī)青叛逆厭學(xué)青少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)孩子的情況制定一對(duì)一心理輔導(dǎo)課程，且我們課程是哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等頂級(jí)腦科學(xué)專家團(tuán)共同研發(fā);24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。

5、國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：心種子德志教育學(xué)校，師生比為1：4，真正能在全國(guó)實(shí)行精細(xì)化管理到位。學(xué)校創(chuàng)始人深耕特訓(xùn)行業(yè)16年，擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。所有心理教師均畢業(yè)于名校。教師團(tuán)隊(duì)年輕有活力，能更好地溝通和教育青春期的孩子。

6、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：軍事化封閉管理：軍軍培青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)校。

7、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官老師與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子責(zé)任感。

8、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：簽訂合同保證輔導(dǎo)效果，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，與家長(zhǎng)聯(lián)手為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航;農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育 學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，親身感受勞動(dòng)的辛勞的同時(shí)，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩。

9、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：心理輔導(dǎo)：在學(xué)生入校后，我們有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾，專業(yè)的勵(lì)志體驗(yàn)課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓孩子活出精彩人生;全封閉軍事化管理，幫助孩子戒掉不良行為，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律和良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

10、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：全封閉軍事化管理：在孩子入學(xué)后，興華勵(lì)志叛逆不聽話孩子教育學(xué)校有專業(yè)的老師全程一站式教育教學(xué)與軍事訓(xùn)練服務(wù)，全封閉軍事化管理教學(xué);管理模式：作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化特訓(xùn)基地，我們針對(duì)孩子叛逆問題采取嚴(yán)格的軍事化管理，旨在幫助孩子自律自強(qiáng)，教學(xué)科學(xué)生動(dòng)。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--最終目標(biāo)：通過全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私，拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴。

2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--教育特色：秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良相位習(xí)慣，重新融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)知行合一。

3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--教育優(yōu)勢(shì)：教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚，擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。