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康復(fù)知識(shí)分享

我們家長(zhǎng)應(yīng)該如何判斷自己孩子是否有語(yǔ)言障礙呢？

1.語(yǔ)言發(fā)育障礙是指孩子的表達(dá)能力低于同齡兒童，或者使用的詞匯不適合同齡兒童。病情嚴(yán)重時(shí)，孩子不會(huì)說(shuō)話。

2.言語(yǔ)困難主要表現(xiàn)為緩慢、費(fèi)力和歧義，但在句子結(jié)構(gòu)上沒(méi)有缺陷。

3.語(yǔ)言困難表明他們不能用語(yǔ)言或句子表達(dá)自己的愿望，也不理解別人的話。患者常有定向障礙、吞咽困難、尿失禁等癥狀。

如果孩子存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候注意些，取得孩子注意力以后再說(shuō)話。在訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營(yíng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì)，耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)話，多跟孩子互動(dòng)，這樣孩子語(yǔ)言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢?cè)诰€客服老師，專業(yè)為你解答。

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