孩子不聽話、叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等等，家長(zhǎng)對(duì)孩子的這些叛逆行為簡(jiǎn)直一點(diǎn)兒辦法沒有，把孩子送去叛逆孩子教育學(xué)校管用嗎?老師的答案：“把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校對(duì)孩子是一種幫助”。那么軍事化管理封閉式學(xué)校有哪些?我們一起來看看：

1、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、鑫好少年青少年教育學(xué)校

3、萃華青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、新目標(biāo)叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

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為什么選擇青春期叛逆孩子教育管教學(xué)校?

1.是一所封閉式軍事化網(wǎng)癮戒除學(xué)校，專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、成績(jī)不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠、自理自控能力差不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

2.學(xué)校成立于2008年，師資力量雄厚，擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。多年來成功轉(zhuǎn)化學(xué)生四萬余人，收到學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗三萬多張。

3.很多叛逆期的孩子沒有得到及時(shí)、正確的引導(dǎo)與教育，很容易誤入歧途，如果家長(zhǎng)沒有合適的方式方法，為了孩子的未來考慮，可以考慮一下青春期叛逆孩子教育管教學(xué)校。

4.素質(zhì)教育采用科學(xué)的教育方式：通過實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知。學(xué)校擁有良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

5.逆反心理比較嚴(yán)重：進(jìn)入叛逆期孩子的心理成長(zhǎng)了不少，但是還不能完全正確的辨明是非，容易與家長(zhǎng)和老師反駁、抗衡，對(duì)各種規(guī)章制度亦或是各種約束進(jìn)行強(qiáng)烈的反抗；進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理，親子關(guān)系非常緊張。

6.與外界交流減少，封閉自我，有些孩子容易出現(xiàn)自卑心理：缺乏自信心，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挫折及壓力容易心灰意冷、自暴自棄、消極懈怠

7.行為及思想怪異：叛逆期的孩子隨時(shí)都想掙脫家長(zhǎng)的管教，因此很排斥他人介入自己的生活，因此叛逆期的孩子大多脾氣暴躁、怪異，性格執(zhí)拗。

特訓(xùn)學(xué)校除了讓孩子學(xué)文習(xí)武，平時(shí)還會(huì)組織各種活動(dòng)，包括晚會(huì)、比賽、演出、廟會(huì)、春游、拓展訓(xùn)練等等，從而豐富課余生活，開闊眼界，鍛煉膽識(shí)。青少年特訓(xùn)學(xué)校有心理咨詢。有很多青春期的孩子對(duì)父母有有一種債主心理，父母索取時(shí)，就像父母欠他們一樣，還有一些孩子和父母是敵對(duì)的，基于這種心理，青少年特訓(xùn)學(xué)校會(huì)有相應(yīng)的心理課，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝父母的辛苦養(yǎng)育和操勞。那么如何選擇正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校呢?

1、看學(xué)校是否有頒發(fā)的辦學(xué)許可證。很多機(jī)構(gòu)并沒有正規(guī)的辦學(xué)許可證卻冒充特訓(xùn)學(xué)校，不但耽誤了孩子的關(guān)鍵矯正時(shí)間，甚至還會(huì)引發(fā)孩子更多的心理問題。所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，一定要看看學(xué)校是不是具備辦學(xué)資質(zhì)。

2、看學(xué)校設(shè)施怎么樣。有的特訓(xùn)學(xué)校并不規(guī)范，只是租了幾間民房就開辦學(xué)校了，根本沒有完善的教育設(shè)施，更別說什么心理室。好的特訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校軟硬設(shè)備都是比較齊全的，標(biāo)準(zhǔn)并不比普通學(xué)校差，尤其是心理室不可缺少。

3、看學(xué)校師資力量。老師是孩子直接面對(duì)的人，所以素質(zhì)、能力上一定要強(qiáng)，那樣才會(huì)教育好孩子。至少要有相關(guān)的。

4、看學(xué)校是否有無死角可，家長(zhǎng)是否可以端查看。好的特訓(xùn)學(xué)校會(huì)透明辦學(xué)，不會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)看到不好的情況。在青少年特訓(xùn)學(xué)校，有一半以上的學(xué)生因?yàn)樘涯娑桓改杆瓦^來。有的網(wǎng)癮嚴(yán)重，有的離家出走，有的輟學(xué)棄學(xué)，有很多早戀，甚至和父母對(duì)著干。這些學(xué)生是因?yàn)楦改钙綍r(shí)太習(xí)慣了，習(xí)慣了任性的性格。在青少年特訓(xùn)學(xué)校，所有學(xué)生一視同仁，想胡作非為就得受到懲罰。懲罰家長(zhǎng)也不用擔(dān)心，只要選擇正規(guī)的青少年特訓(xùn)學(xué)校，就不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行教育。