白山市優(yōu)質(zhì)！靠青少年抑郁焦慮心理成長(zhǎng)矯正教育

1、全人教育（師資雄厚，家長(zhǎng)認(rèn)可，辦學(xué)時(shí)間久）

2、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

3、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

4、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

5、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

6、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

7、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

8、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

9、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

10、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的5大優(yōu)勢(shì)

1、全人教育--最終目標(biāo)：課程優(yōu)勢(shì)：我們作為一家正規(guī)青叛逆厭學(xué)青少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)孩子的情況制定一對(duì)一心理輔導(dǎo)課程，且我們課程是哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等頂級(jí)腦科學(xué)專家團(tuán)共同研發(fā);24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面。

2、全人教育--教育優(yōu)勢(shì)：磨練意志超越自我！

3、全人教育--教育特色：軍事化封閉管理：軍軍培青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)校。

4、全人教育--選擇理由：全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官老師與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子責(zé)任感。

5、全人教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：簽訂合同保證輔導(dǎo)效果，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，與家長(zhǎng)聯(lián)手為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航;農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育 學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，親身感受勞動(dòng)的辛勞的同時(shí)，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩。

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育孩子的竅門(mén)

該怎樣教育孩子遠(yuǎn)離校園*？

叛逆孩子,校園*,家庭教育我們可以從以下方面入手：

第一加強(qiáng)學(xué)生法制教育

1.在青少年時(shí)期，孩子的法律意識(shí)淡薄，法律知識(shí)薄弱，正處于叛逆、無(wú)知無(wú)畏、遇事容易沖動(dòng)、不計(jì)后果的年紀(jì)。

2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過(guò)定期舉行法制教育來(lái)增強(qiáng)了孩子的法律意識(shí)，擴(kuò)充孩子的法律知識(shí)，使叛逆孩子遇事能三思而后行。

第二老師對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)

1.針對(duì)學(xué)校的叛逆孩子，叛逆孩子學(xué)校老師應(yīng)加強(qiáng)孩子心理健康教育，多給與一些關(guān)愛(ài)，多多注意生活小事，預(yù)防*事件的產(chǎn)生。

第三開(kāi)展預(yù)防欺凌和*專題講座

1.針對(duì)頻發(fā)的*事件以及所造成惡劣的后果，學(xué)校應(yīng)專門(mén)對(duì)孩子開(kāi)展預(yù)防欺凌和*專題講座。

2.講座應(yīng)著重闡明校園*的危害，以及參與校園*的叛逆孩子需承擔(dān)的后果和遇到校園*應(yīng)當(dāng)采取的措施。叛逆孩子,校園*,家庭教育

第四家庭教育要有正確的教育方法

1.父母是孩子的第一任老師，應(yīng)從小教育孩子尊老愛(ài)幼、禮貌待人。

2.在家庭教育中不能以*的方式管教孩子，應(yīng)當(dāng)以開(kāi)導(dǎo)，講道理為主，循循善誘，給孩子營(yíng)造出安靜、祥和的家庭環(huán)境。

3.針對(duì)叛逆孩子造成的校園*，叛逆孩子學(xué)校不但要加強(qiáng)叛逆孩子的教育，家庭教育方面也是至關(guān)重要的。叛逆孩子,校園*,家庭教育

4.學(xué)校和父母也應(yīng)該堅(jiān)決抵制校園*，同時(shí)共同肩負(fù)起抵抗校園*的重任，還孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。