1.立德素質(zhì)教育
2.立新教育
3.博陽青少年教育
4.德育善教育
5.重生教育
6.青少年素質(zhì)教育學校
7.騰飛素質(zhì)教育
8.玉藍軍事化管教學校
9.興華勵志教育
10.軍培教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團體活動室、運動操場、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動種植養(yǎng)殖體驗區(qū),拓展訓練區(qū)等。
招生對象:8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常,與父母老師溝通困難等孩子;通過各種課程活動,深入孩子內(nèi)心,引導孩子感悟生活、認識自我、提升自我,矯正不良行為習慣,重塑品行,使孩子在三到六個月時間知錯改,還父母一個健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂觀勇敢,自律、自強的家之孝子,校之學子。
學校配有專職的心理輔導教師團隊,高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實行全封閉式軍事化管理,貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則,綜合運用心理輔導、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種教育方式引導孩子,找出孩子成長過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習慣,讓孩子恢復成長自信,矯正不良行為習慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
首先我們要了解,孩子是自然環(huán)境的物質(zhì),包圍著著孩子發(fā)展的最重要的自然環(huán)境就是他的撫養(yǎng)者也即家庭關(guān)系。全部個人行為層次上的現(xiàn)象實質(zhì)上全是心理健康問題而心理健康問題則是關(guān)聯(lián)難題。一個人的內(nèi)心深處是他所在的相互關(guān)系的反映,因此當我們見到孩子過多網(wǎng)上不出門,有社交恐懼,擔心去學校學習培訓,這種并不是他懶,不勤奮,沒本事的案例。這種方式上的缺陷并并不是他一個人的難題,只是他所處的關(guān)聯(lián)存在的問題。孩子往往成癮其關(guān)鍵是由于其心里還不夠強勁。由于在日常生活中碰到了一些難題和挑戰(zhàn),他只有選取躲避。僅有加入到手機游戲能夠使他短暫性的忘卻掉這些物品,躲避這些艱難和挑戰(zhàn)。
一、不要用情緒教育他。當孩子處于叛逆期時,往往會有強烈的自我意識和*意識。如果父母總是對他們說教,孩子不會聽,反而會按照父母的意愿反其道而行之。父母當然可以教育孩子,但教育也要選擇正確的方式和時間。父母不應(yīng)該帶著不好的情緒批評他們。父母要心平氣和,溫柔地和孩子溝通,這樣才能取得好的效果。
二、給孩子一些適當?shù)?和權(quán)利。孩子進入叛逆期后,非??释煌饨缯J可,需要一些*和權(quán)利。所以,父母可以稍微放松一下對孩子的控制。既然想被當作成年人對待,父母可以給他們一些做決定的權(quán)利,給他們一些想做什么就做什么的*,不要太擔心自己的錯誤,讓他們適當?shù)刈龀鲎约旱倪x擇。
三、多和孩子交流。父母和孩子之間的溝通很重要。孩子在叛逆期,很容易給外界豎起一道風墻,因為覺得自己不被理解,所以把自己封閉在自己的世界里。其實那個時候,他們最需要的是溝通和認可。家長可以多和孩子交流,話題也不要局限在學習上。他們可以談?wù)撈渌虑椋尯⒆颖磉_自己的想法,鼓勵他,支持他。
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