孩子叛逆期送學(xué)校改造有沒有用，那得看你送的是什么學(xué)校。如果在孩子叛逆期，孩子叛逆到讓家長無法管教的話，普通學(xué)校對叛逆孩子的改造很難起作用，把孩子送專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校會好點，畢竟這種特殊學(xué)校里面的每位老師都有很多年面對叛逆孩子的經(jīng)驗，所以針對性很強。但若是送孩子到普通學(xué)校的話，普通學(xué)校的老師未必能分出精力來針對你家叛逆孩子教育，孩子很容易變得懶散、厭學(xué)，對孩子的精神和身體成長都不好。所以“孩子叛逆期送學(xué)校改造有用嗎”這個問題的答案是開放性的，不是絕對的。

小孩六年級叛逆期很厲害怎么辦

1、給孩子*的空間，少干預(yù)

家長要盡量少干預(yù)孩子，盡可能給六年級孩子*的空間。就算孩子有什么做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個問題，一個月左右和孩子集中談一次。在和孩子溝通的時候，千萬別要長篇大論，只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去加以重視。

2、做一個溫暖的家長

家長要學(xué)會發(fā)現(xiàn)叛逆期孩子的優(yōu)勢，不光是考試成績來衡量孩子，想想看，孩子在學(xué)校面對的是“拿成績說話”的環(huán)境，家里也一樣，那么什么是家和學(xué)校的區(qū)別？哪個孩子不想要一個溫暖的家？所以，做一個溫暖的家長去影響孩子，慢慢的孩子就會很溫暖。

1、勵心智教育：是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、大正

3、湘學(xué)

4、護(hù)航

5、善聆

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校的選擇也有技巧，建議多對比兩家學(xué)校，然后根據(jù)學(xué)校的價格，口碑，師資等等多維度對比，再做決定。

叛逆孩子教育糾正學(xué)校的優(yōu)勢

1、課程體系透明，以心理和文化為主，設(shè)有閱讀、勞動、健身、游學(xué)四大課程板塊。致力于提高孩子認(rèn)知水平、人際交往能力、安全感和自我價值感，幫助他們養(yǎng)成良好的自我控制能力、建立正確的世界觀及價值觀；

2、學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況，軍事化管理學(xué)校，讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極的人生觀；

3、實行“一訓(xùn)二教（一訓(xùn)即軍事訓(xùn)練；二教即心理教育與興趣課教育）”相結(jié)合的教學(xué)轉(zhuǎn)變模式，定期以電話形式向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及思想轉(zhuǎn)變動態(tài)情況，心理輔導(dǎo)師（兼班主任）+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式，定期邀請社會各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座；

4、自創(chuàng)辦以來，明確了“專業(yè)、敬業(yè)、感恩、共贏”的經(jīng)營理念，力求為每一位參訓(xùn)青年學(xué)員提供專業(yè)、用心的教育，讓每一位學(xué)員在培訓(xùn)過程中，感受來自心靈的感恩和來自團(tuán)隊的合作力量，讓每一位學(xué)生通過嚴(yán)格、系統(tǒng)、有特色的教育模式，塑造健全的人格、強健的體魄，實現(xiàn)身心的健康成長。

在孩子進(jìn)入小孩子叛逆學(xué)校后，他們會面臨很多挑戰(zhàn)，需要完成一些勞動任務(wù)，比如在操場上跑步、打拳，在菜地上挖土、挑肥等等。這些勞動可以鍛煉孩子的體魄和毅力，也可以幫助他們認(rèn)識到勞動的重要性，從而減少他們的任性和叛逆。同時，在完成任務(wù)的過程中，他們還會學(xué)習(xí)到責(zé)任感和團(tuán)隊精神。