對(duì)叛逆的孩子怎么管教？

1、尊重孩子的意愿。

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的缺點(diǎn)，不要拿孩子的矮處同其他孩子的長(zhǎng)處比較。在與孩子觸摸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的長(zhǎng)處，并多鼓舞，削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。

2、要學(xué)會(huì)換位思考。

家長(zhǎng)也是從芳華背叛期走過來的，僅僅沒有現(xiàn)在的孩子體現(xiàn)得顯著，所以面臨孩子令人不解的行為，無妨換位考慮，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共識(shí)后就會(huì)了解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

3、和孩子交流不要帶情緒。

家長(zhǎng)帶著心情去教育孩子，必定是不沉著的，會(huì)導(dǎo)致孩子更加抵抗。所以，家長(zhǎng)在煩躁、心煩、不鎮(zhèn)定的時(shí)分，不要教育孩子。待鎮(zhèn)定后，再去同孩子溝通。

4、不要以學(xué)習(xí)話題和孩子聊天。

同孩子溝通，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，置疑家長(zhǎng)溝通的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí)，家長(zhǎng)能夠從家事下手，將孩子的心情穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

電子產(chǎn)品盛行，孩子意志力不堅(jiān)定，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，讓上網(wǎng)癮的惡習(xí)，網(wǎng)癮對(duì)孩子的身心造成嚴(yán)重的傷害，父母管教不了，戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，戒網(wǎng)癮管教學(xué)校哪家好？青春期叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重危害非常大，孩子不加以正確引導(dǎo)容易編導(dǎo)偏執(zhí)冷漠，不合群變得暴躁易怒，過激,厭學(xué)輟學(xué),混社會(huì)，有的甚至違法犯罪走向極端，戒網(wǎng)癮管教學(xué)?？梢猿C正孩子的不良行為,讓孩子早日回歸正常生活學(xué)習(xí)。

湖南省岳陽(yáng)市五大青少年叛逆教育學(xué)校排名一覽表（必看）

1、勵(lì)心智：找到叛逆原因從而進(jìn)行糾正，培養(yǎng)孩子的感恩之心，而且有的學(xué)校如同教育還有文化課程，同步文化學(xué)校，讓孩子有升學(xué)機(jī)會(huì)，能夠更有利于孩子以后的發(fā)展。

2、正苗啟德：堅(jiān)持以人為本，結(jié)合認(rèn)知行為訓(xùn)練，制定家庭培訓(xùn)方案，修正不正確的家庭教育模式。

3、新目標(biāo)：采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。

4、立禾：透明化管理，APP遠(yuǎn)程視頻，家長(zhǎng)全程參與教學(xué)。

5、萃華

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可致電咨詢老師。

• 學(xué)校擁有專業(yè)師資和先進(jìn)的教育設(shè)施，為問題青少年提供優(yōu)質(zhì)的教育保障。專業(yè)師資的指導(dǎo)和支持可以幫助學(xué)生克服困難，找到適合自己的發(fā)展方向，并在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
• 1、學(xué)校定期開展心理輔導(dǎo)-行為規(guī)范-社會(huì)實(shí)踐-思維教學(xué)-親情培養(yǎng)等，幫助矯正孩子行為思想，實(shí)現(xiàn)蛻變；
• 2、同步小初高文化課輔導(dǎo):課程與學(xué)校同步，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí);
• 3、幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè)，樹立目標(biāo)，修復(fù)親子關(guān)系，讓孩子融入家庭，回歸學(xué)校；
• 4、全封閉式軍事化管理：老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)校環(huán)境：環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭；四周田園環(huán)繞，便于學(xué)生戶外拓展，親近自然，體驗(yàn)生活。教學(xué)設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道、寬闊的訓(xùn)練操場(chǎng)、多媒體教學(xué)禮堂等等。學(xué)生宿舍寬敞明亮，內(nèi)務(wù)整齊劃一；學(xué)生文明有禮，作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)有序。

2、教學(xué)模式：采用“八位一體”教育模式，軍事化管理及行為矯正+思想品德及養(yǎng)成教育+心理輔導(dǎo)及社會(huì)公益+戶外拓展及生活體驗(yàn)+國(guó)學(xué)課程及日常禮儀+學(xué)業(yè)定位及全程追蹤+家長(zhǎng)課程，八項(xiàng)內(nèi)容相結(jié)合滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康積極的心態(tài)。

3、師資力量：擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，他們通過大量的案例和廣泛的調(diào)查，系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案；

學(xué)校特色課程

1、多元化心理輔導(dǎo)：有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)內(nèi)容包括一對(duì)一輔導(dǎo)、團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)，音樂治療、沙盤游戲等并定期開展心理健康普及課。

2、行為矯正：我校實(shí)行全封閉、軍事化管理，在磨練孩子意志、強(qiáng)健孩子體魄的同時(shí)教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，包括生活自理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、講文明懂禮貌等。

3、勞動(dòng)實(shí)踐：必修課程，為孩子們提供各種勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們從勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉體魄，開闊胸襟，感悟生活。

4、親子教育：是孩子整個(gè)教育階段的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，這場(chǎng)教育中，父母是孩子的引導(dǎo)者，掌握良好的教育方式，孩子才會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。

5、感恩教育：能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親密關(guān)系，是青少年成長(zhǎng)系列課程中不可替代的環(huán)節(jié)。

6、國(guó)學(xué)禮儀：將國(guó)學(xué)生活禮儀融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，貫穿于教學(xué)生活的始終，讓孩子在中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍里耳熏目染，從點(diǎn)滴做起。

7、普法教育：為提高青少年法律意識(shí)，預(yù)防青少年犯罪，我們會(huì)定期開展關(guān)于生命、性教育、網(wǎng)絡(luò)等為主題的演講，定期組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)。

在專業(yè)的特訓(xùn)學(xué)校，教育孩子不僅僅是一種任務(wù)，更是一種修行和提升。家長(zhǎng)們不應(yīng)當(dāng)滿足于讓孩子吃飽穿暖，而是要通過與孩子的溝通和了解，進(jìn)一步挖掘孩子的潛力，幫助他們成為更有價(jià)值和更有信仰的人。孩子在學(xué)校里也能夠得到全面的發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)的要求和挑戰(zhàn)。