對于家長們來說，選擇一家透明的收費(fèi)機(jī)制的學(xué)校更為重要。在近幾年的教育市場中，不少叛逆學(xué)校以騙費(fèi)為目的，收取許多不必要的費(fèi)用。這對于一些家庭來說是負(fù)擔(dān)極大的。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

孩子叛逆問題，青少年特訓(xùn)學(xué)校建議家長這樣處理：

1、溝通交流時(shí)立在孩子的視角：孩子往往會反叛，非常大水平上是由于父母管得很嚴(yán)，任何東西都管，任何東西都顧及，時(shí)間長了，內(nèi)心厭倦了，就逐漸反叛了。父母因此要盡可能與孩子溝通交流，溝通交流時(shí)要立在孩子的視角*思考。那樣孩子就更容易接受父母的提議和勸導(dǎo)。

2、教導(dǎo)不必很嚴(yán)：青春期叛逆的孩子，心里最抵觸的便是被別人管。這時(shí)在教學(xué)上略微放開一點(diǎn)，千萬別那么嚴(yán)格了，以防孩子對父母造成排斥心理狀態(tài)，一旦擁有排斥，孩子就更難教導(dǎo)，更難乖巧。

3、對孩子的態(tài)度可以分為兩部分。一方面，你的態(tài)度一定要強(qiáng)硬；另一方面，可以合理規(guī)劃孩子的業(yè)余時(shí)間，獎(jiǎng)懲結(jié)合，根據(jù)學(xué)習(xí)成績決定他享有的*，這也可以給孩子一些學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)孩子處于青春期時(shí)，父母越不談?wù)搲褐频姆椒?，孩子就越會?qiáng)烈反彈，但如果制定了學(xué)習(xí)規(guī)則，孩子就沒有理由反彈。要提醒的是，這些制度需要家長和孩子達(dá)成共識，共同制定。

1、成龍

2、勵(lì)心智教育：專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生擁有良好的個(gè)人行為習(xí)慣，并長期堅(jiān)持。

3、水沫榕泉

4、護(hù)航

5、萃華

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

叛逆少年封閉式改造學(xué)校招生簡章

一、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校面向全國招收有以下行為表現(xiàn)的青少年:

1、網(wǎng)癮。孩子成天機(jī)不離手、黑白顛倒，沉迷游戲、小說、動漫、抖音、直播等無法自拔。

2、厭學(xué)。孩子作業(yè)拖拉、磨蹭，厭學(xué)、逃學(xué)、恐學(xué)甚至輟學(xué)。

3、叛逆。孩子拒絕溝通，親子關(guān)系緊張對立，親情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇視父母。

4.早戀。孩子因早戀影響學(xué)習(xí)和身心健康，對戀愛與性存在認(rèn)知偏差。

5、人際困擾。孩子與同學(xué)，老師，父母關(guān)系緊張，害怕與人接觸，退縮在家，無法開展正常的人際交往活動。

6、心理異常。孩子抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、情緒失控……心理上存有消極極端觀念，行為上存在抽煙、喝酒，甚至自殘自殺行為，被醫(yī)院診斷有心理問題的狀況。

入學(xué)報(bào)名：常年招生，隨到隨學(xué)。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)。

二、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校教育模式：通過“心理認(rèn)知干預(yù)+行為性格干預(yù)+潛能開發(fā)興趣培養(yǎng)+綜合能力培養(yǎng)"，受訓(xùn)學(xué)員沖關(guān)率達(dá)到百分之九十八，把守時(shí)、守紀(jì)、責(zé)任、感恩、自信、正直、誠信、堅(jiān)持這八個(gè)詞作為必須要遵守的教條；多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑，成功蛻變。

三、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校教育體制：完善的制度，健全的培訓(xùn)體制，專業(yè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)全程心理輔導(dǎo)，全面培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力；通過法治感恩教育等使受訓(xùn)學(xué)員具備責(zé)任、誠信、感恩、自信良好的個(gè)人品質(zhì)；

四、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校教育設(shè)施：設(shè)施完善，配套齊全，擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動器械，可豐富孩子們的體育活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

五、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)：配備專業(yè)團(tuán)隊(duì)（*二、三級心理咨詢），保障學(xué)員在心理認(rèn)知改變的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，既能及時(shí)高效的解決學(xué)員心理行為存在的問題，又能穩(wěn)步提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績，為學(xué)員回歸學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一旦孩子有離家出走的事情，父母絕不可以忽視，一定要及時(shí)學(xué)會正確引導(dǎo)。同時(shí)要給孩子以溫暖，要像往常一樣，關(guān)心孩子的起居作息和學(xué)習(xí)生活。孩子平靜下來以后，要和孩子做“心對心”的交談，了解孩子離家出走的各個(gè)細(xì)節(jié)。告訴孩子離家出走的錯(cuò)誤的地方，以及他的出走給家庭，學(xué)校以及關(guān)心他的人帶來的負(fù)面影響。