上海市浦東新區(qū)高中課后補習班選哪家好精選名單排名公布?進入高中后,由于高考的壓力越來越大,周圍的人可能會以一種不同以往的眼光來看待我們,就像保護特殊動物一樣,為我們劃出了許多條條框框,這在無形中增加了我們的壓力。但是我們不要總是強調學習的壓力,平時是怎么學習的就還是保持原來的狀態(tài),不要刻意給自己加壓。很多人為延長學習時間挑燈夜戰(zhàn),雖然我也曾經(jīng)試過,但是效果不是很好,對第二天的學習也有影響。
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高一是習慣養(yǎng)成的最好時機
高一的學習和生活,主要有以下幾個特征:
從初中→高中,生活和學習方法需要快速調整,要學9科,學習任務量巨大,課程內容比較簡單,綜合性比較弱。
因此很多同學進入高一,就容易犯這些毛病。比如:剛進入高中沒有及時調整狀態(tài),導致一開始就喪失信心;學習方法還是沿用初中那套死讀書的學習方式,不會靈活變通;面對9科的學習內容,不會做計劃,也不會分配時間,學習效率低下...
高一是很重要的時期,我們必須迅速完成初中到高中的銜接,并且通過高一的學習,進行基礎的夯實。當然除了這些,還有最重要一點是,高一是習慣培養(yǎng)的最好的時機。那么有哪些習慣需要培養(yǎng)呢?
*思考的習慣:現(xiàn)在的工具很強大。但是建議大家遇到難題別還沒開始就想著去看答案,先自己思考,多多訓練,寧可少做一道題,也別太依賴輔助性的工具。
多總結的習慣:學習中我們總是很容易埋沒在題海里,缺乏梳理的習慣。其實磨刀不誤砍柴工,多多總結很有助于思考能力的提升。
給自己做計劃的習慣:高中學習內容很雜,只有對自己的學習合理分配,才能提高效率。每天給自己定一點計劃和目標,并落實到位,長久執(zhí)行一定進步很快。
高二是成績的分水嶺
高二一年,可能以前成績差異并沒有特別明顯,但是隨著越接近高二尾聲,成績差距就越來越大。一方面原因是高二很多省份進行了文理分科。可能之前有的同學有偏科的現(xiàn)象,分科后優(yōu)勢學科就容易拉分,成績優(yōu)勢也就凸顯了。
另一方面是,高二學習的內容越來越大,綜合性也越來越強,對學生的學習能力也越來越高,可能很多高一勉強跟的上的同學,在高二就會力不從心。
所以高二的學生需要注意以下幾點:
1、注重培養(yǎng)自己的綜合分析能力。
隨著學科的綜合性越來越強,你需要有意識地去鍛煉這方面的能力。在做一道題的時候,不能僅僅停留在把這道題答案弄出來,還是深挖其知識點的考察,跟之前的學習內容建立聯(lián)系,并要有意識地去想想出題人的出題思路是什么,可能還有哪些考察的方式。
2、有一套自己的學習方法
經(jīng)過高一高二的摸索,最好是已經(jīng)形成了自己的一套學習方法和思維方式,這些方式可以迅速幫你應對很多千變萬化的題型。
高三復習緊跟一二三輪節(jié)奏
高三節(jié)奏更緊張,學習的強度也最大,但是其實高三節(jié)奏很強,你只要需要跟著老師的節(jié)奏,把握好每一輪的復習就是了。高三你重點要關注的事情有:
1、復習緊跟節(jié)奏,不掉隊
高中會有三輪復習,每一輪都有不同的側重點,不要覺得老師的講課節(jié)奏很慢或者都是講過的知識,自己弄懂了就在下面做自己的作業(yè)。跟著老師的復習節(jié)奏走。
2、應試高考有戰(zhàn)略
高三可以評估自己的學習情況,進行有選擇性的放棄。比如自己的成績只能上普通一本,那么對于那些拔尖的題目,可以適當進行放棄,把精力放在自己擅長的基礎題。
3、調整心態(tài)和狀態(tài)
高三是比較艱難的一段時期,可能成績起起伏伏,學習狀態(tài)也會時好時壞。高三一定要注意自己學會自我調節(jié)。別打疲勞戰(zhàn),下課就出去轉一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質量,千萬別刻意應付迎合。
心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!
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