考研公共課對(duì)于很多同學(xué)都是愛(ài)恨糾纏的科目，還有的同學(xué)吐槽他說(shuō)，“不是吧，不是吧，不會(huì)考研數(shù)學(xué)也算渣”，可見(jiàn)在備考學(xué)子心中的痛苦地位。這里小編整理了考研公共課系統(tǒng)提升課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選，可以參考了解！

一、文都考研簡(jiǎn)介

文都考研，比較注重師資這一塊，有專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行培訓(xùn)，靈活的調(diào)配時(shí)間，學(xué)生不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)機(jī)構(gòu)會(huì)有更專(zhuān)業(yè)的課程服務(wù)模式，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行課程安排，而且產(chǎn)品性價(jià)比高，滿足不同學(xué)習(xí)階段的考生，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)可以放心的選擇。

二、文都考研優(yōu)勢(shì)

選擇文都考研的8大理由：

1.做良心事業(yè)：為人師表，以師德、良心做服務(wù)

2.專(zhuān)注于課程研發(fā)：為國(guó)內(nèi)多家考研機(jī)構(gòu)提供課程支持

3.真正以效果為導(dǎo)向：打破傳統(tǒng)，從效果出發(fā)，制定時(shí)效性的學(xué)習(xí)計(jì)劃

4.師資陣容強(qiáng)大：擁有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)一線專(zhuān)業(yè)師資聯(lián)合執(zhí)教

5.教學(xué)模式先進(jìn)：線上線下相結(jié)合，考、練、講、評(píng)貫穿始終

6.課程針對(duì)性強(qiáng)：課程設(shè)置合理，教學(xué)組織嚴(yán)謹(jǐn)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握方法技巧提升兩不誤

7.通過(guò)高：精讀面授課程直擊考試重點(diǎn)，造就高通過(guò)

8.交流平臺(tái)廣闊：積累人肪，學(xué)員交流，智慧碰撞，資深老師輔導(dǎo)，指點(diǎn)疑惑

英語(yǔ)考研如何提高水平

一階基礎(chǔ)：夯實(shí)基本功(3-6月份)

1、單詞和固定搭配的理解與記憶，這一步驟貫穿考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)全程，量變過(guò)程產(chǎn)生質(zhì)變積累。

2、語(yǔ)法理解與記憶，26個(gè)語(yǔ)法單元的掌握與接觸。

3、基本句型和長(zhǎng)難句型理解與記憶，在掌握單詞與語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行重點(diǎn)句型分析與歸納，熟悉10大翻譯技巧。

4、熟悉完形填空與簡(jiǎn)單閱讀訓(xùn)練。熟悉“跨考兩遍閱讀法”

二階強(qiáng)化系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升(7月初-10月底)

5、中高難度閱讀與英翻漢訓(xùn)練，掌握閱讀閱讀技巧(建議與真題和四六級(jí)題為藍(lán)本)

6、完形、閱讀、英翻漢高級(jí)技巧理解記憶與訓(xùn)練(“跨考15年真題5遍精析”)

7、大小作文強(qiáng)化訓(xùn)練，搞清楚作文的兩個(gè)關(guān)鍵：寫(xiě)什么(審題)，怎么寫(xiě)(結(jié)構(gòu))

三階?？疾槿毖a(bǔ)漏(11月初-12月中旬)

8、真題與標(biāo)準(zhǔn)模擬套題集中訓(xùn)練，(“跨考10套標(biāo)準(zhǔn)模擬題訓(xùn)練”)

四階點(diǎn)睛強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài)(12月16日-考試)

9、按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過(guò)的真題，讓自己保持手感。對(duì)錯(cuò)題本進(jìn)行重點(diǎn)消化，重點(diǎn)強(qiáng)化作文訓(xùn)練與模板消化。

現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)校也多，而且所設(shè)班型也不一樣，所以考研輔導(dǎo)班最重要的就是他們的課程體系和師資力量，因?yàn)檩o導(dǎo)機(jī)構(gòu)賣(mài)的就是課程服務(wù)和授課老師，關(guān)于課程服務(wù)體系，每個(gè)機(jī)構(gòu)差別并不是太大，因?yàn)槎际亲隹佳休o導(dǎo)的課程和服務(wù)體系，基本上沒(méi)有太大的區(qū)分考研不同備考階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度分配很重要。