孩子不聽(tīng)話送哪里管教??？有的朋友勸我把孩子送到不聽(tīng)話管教學(xué)校，說(shuō)這類型的不聽(tīng)話管教學(xué)校要專業(yè)一些，比自己在家里教育孩子好得多，也能找到對(duì)的方法，也不會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題和矛盾。我和孩子經(jīng)常起沖突，從穿衣到上學(xué)、出去玩我們都有不同的想法，我希望孩子可以在家里好好學(xué)習(xí)，不要把心思放在學(xué)習(xí)以外的東西上，只有學(xué)習(xí)才是最實(shí)在的東西?？墒呛⒆硬辉敢?，只想要每天在那里玩手機(jī)玩游戲，要么就出去和那些朋友玩劇本殺，整天腦子里就想著玩。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

叛逆孩子管教學(xué)校哪家好排名：

1、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

2、善聆青少年教育學(xué)校

3、好孩子青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正苗啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育

7、大正青少年叛逆教育基地

8、知恩問(wèn)題少年行為糾正基地

9、020叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可致電咨詢。

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校，專注叛逆戒網(wǎng)癮矯正10余年，口碑挺不錯(cuò)的。叛逆期的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，他們以自我為中心，網(wǎng)癮大，虛榮心強(qiáng)，與人攀比，情緒暴躁，叛逆習(xí)慣居多，作為家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕槿胍龑?dǎo)孩子，避免孩子產(chǎn)生長(zhǎng)期的不良價(jià)值觀。如果家長(zhǎng)實(shí)在是拿孩子沒(méi)有辦法，可以選擇勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢(shì)

• 1、目標(biāo):解決孩子的學(xué)習(xí)，行為，適應(yīng)，成長(zhǎng)與發(fā)展的問(wèn)題；
• 2、注重師資力量的建設(shè)與培訓(xùn)，為不良少年提供了高水平的教育資源和師資力量。校內(nèi)的任課教師均為經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和專業(yè)培訓(xùn)的具有工作經(jīng)驗(yàn)的教育專業(yè)人才；
• 3、注重引導(dǎo)孩子的心理健康,以積極態(tài)度面對(duì)未來(lái).是我們的辦學(xué)理念,通過(guò)課堂教育心理輔導(dǎo)人文關(guān)懷親情喚醒,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,培養(yǎng)他們的自信心和抗挫折能力.；
• 4、以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地，青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門(mén)針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)；

專業(yè)的教學(xué)課程：

1、開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為，提高孩子的自信；

2、小班教學(xué)，因材施教，保障學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

3、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

4、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

5、堅(jiān)持零體罰，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變；

6、后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，可以繼續(xù)回校教育。

7、特訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

8、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)，從根本上解決孩子的叛逆問(wèn)題；

9、采取全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣。

1、在一個(gè)青春期為什么會(huì)叛逆，還有一個(gè)原因就是父母給的限制太多，做父母的也許總給孩子說(shuō)，走過(guò)的橋比你走過(guò)的路都多，所以呈現(xiàn)了各種命令級(jí)的約束。孩子卻在對(duì)抗到底。只要不違法，不違背品德，不危害他人，不危及生命，就讓他去測(cè)驗(yàn)好了，就算摔個(gè)嘴啃泥，乃至頭破血流，那也是他人生中可貴的經(jīng)歷。

2、父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。不要把工作和夫妻間的壓力發(fā)泄到孩子身上，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要隨便對(duì)孩子發(fā)脾氣，不要喜怒無(wú)常。如果父母自身在情緒處理上有問(wèn)題，先要解決好自身的情緒問(wèn)題。

3、就事論事。每一次所謂的不聽(tīng)話的原因是什么？先從當(dāng)時(shí)的家庭、說(shuō)話的環(huán)境、大人的情緒分析，再?gòu)暮⒆拥那榫w、思想、環(huán)境、成長(zhǎng)過(guò)程等分析。孩子是*的人，他有聽(tīng)話的必然也有不聽(tīng)話的可能，孩子又是發(fā)育不完整的人，關(guān)鍵是父母平等尊重他的同時(shí)看到他的不完整采用成熟的溝通方式。

一說(shuō)起孩子叛逆，很多家長(zhǎng)都是非常頭疼的，總是不知道如何教育孩子。其實(shí)家長(zhǎng)可以先了解孩子為什么叛逆，再想辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。要知道叛逆是孩子構(gòu)建自我、尋求*的途徑。家長(zhǎng)在教育叛逆期的孩子的時(shí)候，不要急于去糾正和批評(píng)孩子，要意識(shí)到這是孩子尋求*的開(kāi)始。如果家長(zhǎng)能意識(shí)到這一點(diǎn)的后，相信在教育孩子的時(shí)候，情緒就不會(huì)那么激動(dòng)了，能心平氣和的和孩子交談。