一、高三學(xué)生理科選擇題答題技巧

雖然是“選擇題”，但重要的不是在“選”，不是看著選項(xiàng)去挑。應(yīng)該明白選項(xiàng)對，為什么不對，改成什么樣子就對了。養(yǎng)成推導(dǎo)的習(xí)慣，掌握過程，要知道是“因?yàn)槭窃鯓拥模圆旁鯓拥摹薄?/p>

⑴答題時要心態(tài)穩(wěn)定，速度不宜過快

⑵選擇題最好按順序做。對于沒有把握的題隨時標(biāo)記，這些題是復(fù)查時的重點(diǎn)照顧對象。

⑶審題要細(xì)、要慢，做題要快。對于選項(xiàng)是肯定還是否定，要有根據(jù)，充分利用單選題的特點(diǎn)，運(yùn)用好排除法和推理法。

二、非選擇題的答題技巧

⑴要認(rèn)真審題，審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤皆輸。通過對試題所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，問什么，求什么。

⑵學(xué)會尋找“題眼”和“關(guān)鍵詞”

在做非選擇題時，一定要注意材料、題干、設(shè)問、圖表中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞往往也就是“題眼”，它會告訴我們試題要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識。能否準(zhǔn)確找到關(guān)鍵詞是正確解答的關(guān)鍵的一步。

⑶準(zhǔn)確定位題目所要考查的“知識點(diǎn)”

解題時，如果能找到關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位知識點(diǎn)，也就意味著成功了一半，相反，如果連知識點(diǎn)都定位錯誤了，就會答非所問了。

⑷有時答案可以“從題干和教材原話”中去尋找

⑸要注意解題的規(guī)范化

⑹要有“分段得分”的意識——答踩點(diǎn)分

⑺做題要預(yù)留彈性時間，避免因超時帶來的緊張

⑻答題時要穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭一次成功

對于高中生來說正是學(xué)業(yè)繁忙學(xué)習(xí)壓力大的時候，對于查漏補(bǔ)缺這塊更是重中之重，那很自然的就會想到去補(bǔ)課，補(bǔ)課的地方很容易找到，但在找到適合自己的之前，這個過程還是要以自身的一些條件所能匹配的來尋找。那么高中補(bǔ)習(xí)班哪家好呢？更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

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機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生存在的個體差異，堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，因材施教，分層次教學(xué)；
• 2、由多名老師，共同執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)的做到落地實(shí)施；
• 3、具有專業(yè)的教師教研團(tuán)隊(duì),升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員平均有7年以上專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；
• 4、突破壓軸題和難題，拓展思維，傳授學(xué)科思想與方法；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、丹秋名師堂：

  良好作業(yè)習(xí)慣的核心是“*完成，積極主動”。日常作業(yè)要“今日事今日畢”，當(dāng)天作業(yè)必須當(dāng)天完成。這樣才能在第一時間鞏固課堂知識，保證記憶效率。另外，作業(yè)要*完成，“抄襲”是很多同學(xué)的通病，養(yǎng)成抄襲一天的壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績會下降。即使出現(xiàn)問題，也要向同學(xué)或老師求助，一起探索討論，這樣才能加深印象，學(xué)習(xí)效果越來越好。

• top2、金博：

  考試是學(xué)習(xí)的重要部分，通過考試可以總結(jié)特定階段的學(xué)習(xí)成果，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。數(shù)學(xué)學(xué)科中同學(xué)們最長的錯誤是“粗心”。當(dāng)然，粗心不是表面上那么簡單，但實(shí)際上有很多原因。要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，就要努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考問題，深思熟慮，認(rèn)真總結(jié)這個過程，才能使各項(xiàng)考試成為進(jìn)步的階梯。

• top3、文都狀元：

  高中學(xué)習(xí)有三個明顯的特征，第一個特征是“多”。高中課本知識點(diǎn)多，是高中課本的三倍。第二個特征是“難”。高中課本中的大部分知識點(diǎn)都是抽象的，難以理解。要求學(xué)生具有很好的空間想象能力、邏輯思維能力、推理能力和判斷力等。第三個特征是“快”。老師講課的節(jié)奏很快。一個班要教的知識點(diǎn)很多，學(xué)生很容易跟不上老師的課。因此，做好高一新生的銜接工作對于高一新生來說是非常重要的。

• top4、震華教育：

  高三努力反而退步這是很常見的事情，高三是最后復(fù)習(xí)的階段，成績出現(xiàn)波動簡直太正常不過了，因?yàn)椴皇撬腥硕寄軌虬鸦A(chǔ)掌握的非常全面，所以在碰到不擅長的地方時，成績就下去了。只要總結(jié)一下卷子看看哪部分沒有掌握好，做好查漏補(bǔ)缺就可以了。高三其實(shí)也是對心態(tài)的考驗(yàn)。

• top5、之江中高考復(fù)讀學(xué)校：

  補(bǔ)課班全日制高考通常是為那些想要參加高考但學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生提供的一種補(bǔ)救措施。這種補(bǔ)課班的課程時間比普通班級長，通常需要在周末或假期安排補(bǔ)課時間，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和應(yīng)對高考。補(bǔ)課班通常會提供更為密集和系統(tǒng)的課程，包括高中所有主要學(xué)科和高考相關(guān)科目的知識和技能培養(yǎng)。補(bǔ)課班還會提供模擬考試、模擬面試等應(yīng)試輔導(dǎo)，以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對高考。雖然補(bǔ)課班可以幫助學(xué)生提高成績，但也需要投入大量時間和精力，以保證學(xué)習(xí)效果。

正確的學(xué)習(xí)方法能夠幫助孩子輕松學(xué)習(xí)，取得好成績。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的高中課程就能針對孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)和計(jì)劃進(jìn)行專項(xiàng)診斷，發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，針對性解決問題，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)愛上學(xué)習(xí)！