在兒童的成長和教育方面，我們不能掉以輕心。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的情況選擇更合適的方式。非正式的網(wǎng)絡(luò)成癮救濟機構(gòu)造成的損害可能會持續(xù)一生。所以如果你的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，請務(wù)必選擇一家更專業(yè)、高效、安全、仁慈和健康的正規(guī)網(wǎng)絡(luò)成癮緩解機構(gòu)！

1、成龍：安排專業(yè)的心理老師，持續(xù)的跟孩子溝通，調(diào)整三觀、學習認知，引導(dǎo)孩子學會面對現(xiàn)實，讓孩子變的健康、快樂、感恩，學會自己調(diào)整負面情緒，不再讓家長發(fā)愁。

2、萃華：心理老師幫助制定，一對一心理矯正方案，全程陪伴式教學，實時調(diào)整糾正方案。讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習慣，樹立正確的人生觀、價值觀、親情觀！

3、知恩：專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習慣，旨在通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質(zhì)。

4、德志未來：通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良行為習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事。

5、善聆：在基地多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學習、體驗感悟生活。

我們要明白孩子的自信心卻是在驅(qū)動學生的基本能力水平，孩子們定能經(jīng)過一定的努力是可以實現(xiàn)自己的目標的，那么目標是很具體和詳細，那是可以接近目標和遠大目標方向。我們要知道好的自信心能使學生們對自己的能力有著很好估計一個人的自信心定能使學生們不在盲目的去相信自己的一些力量，那么在自己要建立起自己的能力水平的是有很正確的估計。

云浮市孩子沉迷電子設(shè)備叛逆學校TOP5：改變從這里開始

1、成龍：通過勞動體驗鍛煉孩子自理自立能力，體驗父母的辛苦，回歸家庭、回歸社會。

2、萃華：學校由勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成，品類豐富，適合學生多方位的發(fā)展體驗，沉浸式生活體驗。

3、知恩：感恩教育，讓孩子學會珍惜、學會感恩父母、老師、體驗艱苦環(huán)境，勵志好好學習；

4、德志未來：軍事鍛煉，學習軍人雷厲風行的優(yōu)良作風，培養(yǎng)青少年堅韌不拔，頑強拼搏的精神；

5、善聆：集訓(xùn)營收獲，擁有分析和解決問題的能力，學會感恩，體諒父母。提高戶外生存能力；

對于青春期的孩子，最重要的是親子關(guān)系，孩子和父母之間的溝通，父母是否能夠真正理解孩子心里想的是什么？理解是要做的第一步，第二步是溝通的方式，跟孩子溝通的時候一定不能用批評指責命令的方法，卸掉孩子心理的防御機制，才能更好地跟孩子進行有效的溝通。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：啟發(fā)式教學、多元化學習環(huán)境、家校合作、心理輔導(dǎo)服務(wù)以及激勵機制的建立，都為解決叛逆孩子問題提供了有效的途徑。相信在這些創(chuàng)新實踐的推動下，學校將迎來更加積極向上的學習氛圍。

2、正苗啟德教育：專注青少年叛逆引導(dǎo)，根據(jù)學生各年齡階段特點，以青春期心理教育、挫折教育、情緒情感教育等針對性心理輔導(dǎo)，做到療愈心靈、釋放情緒、矯正錯誤觀念，使學生重新認識自我、學會溝通，樹立正確的人生觀、價值觀，結(jié)合晨課教育、軍事教育、團體游戲、體驗生活、軍歌、軍體拳、軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等，強健學生體魄的同時、讓他們擁有良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，在離開學院后能更快回歸家庭、回歸學校。

3、正苗啟德教育：學校旨在管理遺棄、問題孩子,但是這種管理方式并不適合所有的孩子。學校管理嚴格,難以承受外來干擾,而有些孩子可能需要接觸外界以開闊眼界,獲得人際交往和實踐經(jīng)驗。

4、正苗啟德教育：學校擁有專業(yè)的心理老師，可以根據(jù)不同的叛逆青年心理而對癥下藥，一對一針對性輔導(dǎo)，從根本上解決孩子的叛逆厭學問題。若是你家里的孩子也叛逆無比，不想學習，可以隨時聯(lián)系我們。

叛逆期男孩偷偷玩手機如何處理

1.男孩子叛逆期可能比較倔強，家長面對孩子偷偷玩手機，不要打罵，要耐心勸阻。

2.孩子沉迷手機可能是因為課余生活太單調(diào)，可以帶著孩子參加許多課外活動，豐富他的生活。

3.男孩子叛逆期玩手機，不要直接沒收手機，可以限制孩子玩手機的時間，或者設(shè)置獎勵機制，如考試進步了，可以多玩一小時手機。

4.孩子叛逆期玩手機，一般會有一些原因，家長可以和孩子談心，了解他為何沉迷，繼而對癥下藥。

5.孩子叛逆期玩手機，可能是孩子的憂患意識還不夠，家長可以找相關(guān)沉迷手機的案例，以此教育孩子。

叛逆期男孩偷偷玩手機如何處理總結(jié)

1、家長面對孩子偷偷玩手機，不要打罵，要耐心勸阻。

2、帶著孩子參加許多課外活動，豐富他的生活。

3、不要直接沒收手機，可以限制孩子玩手機的時間，或者設(shè)置獎勵機制。

4、家長可以和孩子談心，了解他為何沉迷，繼而對癥下藥。

5、家長可以找相關(guān)沉迷手機的案例，以此教育孩子。

當家長發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的苗頭時，要與孩子及時的溝通。孩子如果厭學甚至逃學，成天抱著電腦不撒手，家長就得克制住孩子的網(wǎng)癮，限制孩子的上網(wǎng)時間，盡可能地讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！