現在孩子由于嬌生慣養(yǎng)，滋生了很多不良行為，他們叛逆不聽話，沉迷手機網癮大，很多孩子經過正確的引導可以平穩(wěn)渡過叛逆期，孩子嚴重叛逆怎么辦？找專業(yè)的青少年叛逆厭學軍事化矯正學校，可以幫助孩子走出叛逆。

1、好孩子：是一家專業(yè)從事問題青少年心理、品德、行為、國學、文化相結合的五位一體的教育機構，實行全方位輔導的教學方式，以快速矯正學生人生航偏。

2、紐特：針對孩子在成長過程中會遇到的問題，提出方案，進一步加強跟孩子的溝通，加深理解孩子的心里活動變化，讓孩子心理變得健康健全，孝敬父母。

3、護航：擔負著對初中階段厭學、叛逆、棄學、逃課、網癮、親情淡漠的學生，家庭不便管理，學校無法約束的學生進行教育、轉化和心理矯治的使命。

4、知恩：倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則，實現“以心理輔導與行為習慣訓練為重點，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。

5、湘學：矯正不良行為習慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

如何教育叛逆期的孩子？孩子為什么突然叛逆了？老師和家長要仔細分析孩子逆反心理形成的具體原因，充分說明孩子逆反心理會逐漸消失。總之，為了從根本上解決孩子的逆反心理，家長必須與孩子溝通。身教比言教更重要，最好的辦法就是用心讓孩子真正感動。兒童叛逆的情況多種多樣，我們無法面對多種情況提供全面的應對方法，但錯誤的教育方法是教師家長應盡量避免的。

白山市叛逆打罵父母矯正教育基地

1、好孩子：孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面，只能單向聯系（如通過遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)|家長微信群|心理老師等等，孩子如果要聯系父母只能通過書信的形式），前兩個月是孩子的一個心理塑造期，對于孩子的改變非常重要，孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。

2、紐特：灌輸正確的價值觀理念，然后在引導過程中的輔導效果和作用上很不錯。確實在叛逆孩子學校|全封閉學校中，都知道價值觀的培養(yǎng)和輔導上都是很有特色，才能夠讓孩子在成長上也是會越來越快的。只有結合了在這方面的改變和發(fā)展上來說，精準輔導的課程也是會更加新穎的。

3、護航：明確培養(yǎng)目標。對待不同的叛逆期孩子，在孩子叛逆期管教學校中都會有著明確的培養(yǎng)目標，在培養(yǎng)方式上不一樣，帶給孩子的成長和轉變上也是會有著直接的影響。因此，確定好培養(yǎng)目標之后，然后來觀察孩子在叛逆期的變化和成長發(fā)展，帶給孩子的轉變速度上也是會更快的。

4、知恩：提高自控力，并且在紀律意識上也應該有所提高，這樣家長在對孩子在校情況的實時了解之后，才能夠在管教過程中帶來的實際效果上也是很不錯的。因此，孩子叛逆期教育學校|問題青少年學校在科學管教的過程中，獲得家長的一致好評和信賴，提高了在行業(yè)領域中的辦學聲譽。

5、湘學：一對一的心理導師。從心理教學的角度來說，針對不同的叛逆孩子，可能在管教方面的心理導師有很多，每一個導師在這方面的管教模式不同，可能在學習進度和教學質量上也是會有著差異性的，這樣對心理疏導方面的效果上也是會越來越不錯，正確對接這些方面也是越來越不錯。

如果孩子們叛逆地說要關閉學校，就會想起外界不好的傳聞和公眾的認識。外界對這種叛逆的封閉學校的看法不太好。所以人們對這種學校仍然有抵觸。所以這種學校也很難辦，但都是為了幫助孩子們成功過渡。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：是一家為8-18歲有早戀、叛逆及厭學等問題的青少年提供服務的機構，旨在引導這些孩子糾正不良行為偏差，鼓勵他們努力上進，恢復正常生活，重返校園。對于這個年齡段的孩子來說，情緒控制比較薄弱，他們不喜歡家長的不停嘮叨和干涉，因為他們覺得自己很成熟，能夠*安排時間和事情，家長多說反而會引起更強烈的反抗。

2、正苗啟德教育：該中心主要針對受網癮等問題困擾的叛逆青少年展開治療和矯正工作，通過專業(yè)的網絡成癮康復計劃，幫助他們戒除網絡成癮，重新融入社會。

3、正苗啟德教育：專業(yè)的叛逆孩子教育學校了解問題并提供有針對性的教育方案，為您的孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。作為家長，您也要積極參與孩子的教育，扮演好自己的角色。

4、正苗啟德教育：青少年管教學校通過專業(yè)的師資團隊、特色的教育方法和科學的課程設置，致力于培養(yǎng)學生的綜合素質。他們注重心理輔導，幫助孩子解決問題，并引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。

孩子是學習的主體，青少年行為矯正學校學生怎樣改善厭學情緒：

第一，主動學習，在學習過程中多與老師和同學交流討論，培養(yǎng)自學興趣。

知識要互補，思想要共鳴，學習討論也很重要。

既能激活學習氛圍，集中注意力，又能交流學生信息，調整思維。

第二，認識到學習的重要性，為自己設定合適的目標，不斷調整和完善。

采用激勵、獎勵等方法，實施和完成計劃，養(yǎng)成學習習慣。

第三，培養(yǎng)學習興趣的過程也是一個自學的過程，積極學習，從學習中找到快樂，這樣學習興趣就會慢慢形成，我也是一個學生，我也有同樣的感覺！然而，要讓孩子認真學習，僅僅依靠強迫并不是最后的方法，關鍵是讓他覺得學習是多么快樂。

最重要的解決方案：從他最喜歡的課程開始慢慢深入，并將各種課程聯系起來。

學習興趣不是天生的，而是在學習過程中逐漸形成的。

家庭成員之間要相親相愛，互相關懷，使家庭洋溢在和睦、互助、*、快樂的氣氛之中。即使家庭中存在分歧，也盡量不在孩子面前爭吵，而是通過協(xié)商解決。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！