一、成都天府新區(qū)高中輔導(dǎo)培訓(xùn)

1、銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）

銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）：針對學(xué)員的備考問題，老師制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案，采用學(xué)練結(jié)合的教學(xué)模式，幫助學(xué)員能夠?qū)W習(xí)理論知識，鞏固和復(fù)習(xí)課上學(xué)習(xí)的知識，能夠提高對于知識的運用能力。老師注重學(xué)員的基礎(chǔ)知識的積累，結(jié)合教材，為學(xué)員梳理重點知識框架，逐漸培養(yǎng)學(xué)員的知識統(tǒng)籌能力，逐漸形成自己的知識體系。

2、博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）：實行班主任和教師雙師管理模式，制定了嚴(yán)格的管理制度，對日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，專注學(xué)習(xí)，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

3、捷登培訓(xùn)（有實力）

捷登培訓(xùn)（有實力）：　周周測，月月考，高強(qiáng)度精準(zhǔn)測試，讓教師能夠隨時掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時老師通過對學(xué)生的學(xué)情分析，使學(xué)生能夠清晰地了解自己每個知識點潛在的問題和提升方案，明確下一階段弱勢板塊的努力方向，逐步實現(xiàn)知識掌握的穩(wěn)步提升。

4、名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）

名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）：班主任老師和任課教師都有一本班級學(xué)生管理手冊，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分析學(xué)生問題，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，提高時間利用效率。

5、龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）

龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校會根據(jù)每個學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教，為學(xué)生制定出最適合的學(xué)習(xí)方法；同時，班主任老師會幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，提高時間利用效率

6、學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）

學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）：有科學(xué)的教學(xué)體系為備戰(zhàn)高考的學(xué)子提供了核心的知識儲備,讓備戰(zhàn)高考有底氣、有信心,與此同時，我們?nèi)轿?嚴(yán)要求,必落實的學(xué)員管理也自成體系,為孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，改善行為,行為習(xí)慣，提高效率，實現(xiàn)可視化進(jìn)步成長。

7、勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）

勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：會根據(jù)每個學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教，為學(xué)生制定出最適合的學(xué)習(xí)方法；同時，班主任老師會幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，提高時間利用效率。

8、京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）

京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：能夠根據(jù)考試命題的變化改善輔導(dǎo)方式，在緊跟教材的同時又能夠找到重點，幫助學(xué)生掌握考核重點，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，幫助孩子們在考試中取得更好的成績。

9、博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）

博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：專業(yè)化的高考教學(xué)教研和管理團(tuán)隊，針對不同類型考生的自身特點、目標(biāo)要求，制定個性化的高考培養(yǎng)方案。

10、福知行教育沖刺班（師資好）

福知行教育沖刺班（師資好）：致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。

二、我們的優(yōu)勢

1、愉快教育 成功教育

2、廣、專、精三輪遞進(jìn)式進(jìn)行復(fù)習(xí)，成長可視化

3、周、月、季三重教學(xué)監(jiān)督，學(xué)習(xí)有效化

4、老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見

5、量身定制、個性教學(xué)精講重點和考點,多角度強(qiáng)化訓(xùn)練

三、學(xué)大教育知識分享

從模考到高考哪些高三學(xué)生會發(fā)揮失常

(1)心態(tài)不端

心理學(xué)中有這樣一個概念：有時候越提醒自己不去犯什么錯，就越容易犯這個錯。比如剛學(xué)習(xí)騎自行車的時候，對面一來車就緊張得不行，心想著我要趕緊避讓，結(jié)果往往是摔的四仰八叉。

(2)忽略基礎(chǔ)，過于浮躁

有很多同學(xué)習(xí)慣把精力放在攻克難題上，對于基礎(chǔ)題目則常常松懈，總覺得我能攻克難題，難道還怕基礎(chǔ)題型嗎？這一點在成績較好的同學(xué)身上尤為明顯。但高考考察多為基礎(chǔ)題，如果基本功不扎實，很容易吃虧。

(3)模考后忽略反思和總結(jié)

?？季褪菫榱顺鲥e，盡早出錯才能盡早解決。錯題、疑問、疏漏導(dǎo)致的失分是很寶貴的“財富”。針對錯誤進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把精力用在刀刃上。?？伎嫉暮貌荒茯湴?，考的不好也不能氣餒，腳踏實地解決每一個知識點，不給高考留一絲隱患。

綜上，對于高三黨來說，針對?？颊J(rèn)真分析，更有利于實現(xiàn)高考逆襲。