高考應試加分技巧：

1、加分技巧之通覽全卷，迅速摸透“題情”

剛拿到高考試卷，一般心情比較緊張，高考狀元建議拿到卷子以后整體看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結構，通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也防止“漏做題”。

2、加分技巧之答題順序：從卷首依次開始

正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，更后攻堅。高考狀元表示，但也并非一定得如此，一份高考試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的，繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。

高三對于學生來說，是學生生涯轉折重要的時期，很多學生在高考前幾個月選擇專業(yè)的高三輔導沖刺班，針對薄弱項定向輔導，高三高三輔導沖刺班哪家好？更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

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長春市汽開區(qū)高考全托輔導學校排名前五更新

• top1、大成教育：根據(jù)學生的水平和能力的差異，開設不同的小班及一對一課程，因材施教，滿足各類學生需求;生動有趣的教學方式：幽默的教學語言，愉快的課堂氣氛，練結合，發(fā)揮學生學習主觀能動性，增加學生的學習自信。根據(jù)學生的水平和能力的差異，開設不同的小班及一對一課程，因材施教，滿足各類學生需求;生動有趣的教學方式：幽默的教學語言，愉快的課堂氣氛，講練結合，發(fā)揮學生學習主觀能動性，增加學生的學習自信；
• top2、震華教育：學校的師資力量不錯，有自己的教育研發(fā)團隊。在小升初、初升高領域有-定的知名度。機構團隊年輕化，有活力、有朝氣。從原來的單純-對-發(fā)展為多樣的課程,可選擇性強。擁有一支經驗豐富的師資團隊，他們能夠為學生提供專業(yè)的指導和建議，針對學生的不足之處進行有針對性的輔導，幫助學生快速適應高中學習和生活。
• top3、博眾未來：堅持以學生為中心，在教學上也并不是傳統(tǒng)填鴨式教學，而是更加有針對性、更加靈活，分層、分階段安排教學的內容，全程更加有條不紊，循序漸進！讓學生們能夠聽明白，學以致用！所以說來這里學習吧！
• top4、秦學教育：全日制、封閉式、軍事化管理制度，注重環(huán)境熏陶，充分發(fā)揮校園文化，強化安全、教學、生活等環(huán)節(jié)管理；注重學科研究和教育創(chuàng)新，不斷開發(fā)和改進教學資源和課程內容。他們提供多種學科的輔導課程，包括語文、數(shù)學、英語等，并提供相應的學術輔導和學習指導；
• top5、金博：學校管理系統(tǒng)完善，設施裝備齊全，集食宿為一體輔導機構，老師圍繞學生課前、課中、課后三個場景，以深度學習管理體系為核心基礎，通過六大模塊相互結合，清晰梳理學生學習邏輯，塑造學生正確的學習行為，同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前，學生各科成績進步看的見。

機構優(yōu)勢：

• 1、統(tǒng)一管理，家校反饋：學習、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學生的學習情況；
• 2、專為有高考補習的學生量身設計的高考全日制封閉集訓課程；
• 3、打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境；
• 4、小班教學，軍事化，積分化管理；

高考輔導班分享

• top1、大成教育：

  如果基礎特別差，那就把考綱上最基本的內容學會，同步做一本不太難的練習冊即可，當然學習時候*找一個老師輔導，保證學習內容的正確性。如果是中等學生，建議多總結題型和做題方法，大多數(shù)聽課沒問題，就是不會總結，所以這個時候補課要找總結題型全面的老師，考試中遇到對應的題型可以很快做出來。

• top2、震華教育：

  語文教學的重點是培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。大量做題勢必擠占同學們的寶貴時間，讓同學們淪為刷題的機器，而不是去培養(yǎng)語文運用能力。這就是為什么有的學生高中畢業(yè)以后語文一塌糊涂、連一篇像樣的文章都寫不成根本原因。大量做題的結果，培養(yǎng)出來的是高分低能的學生。正確的做法是，我們應該把大量的時間用在大量的閱讀和寫作上，而不是用在做題上。

• top3、博眾未來：

  細心審題是學生多種能力的綜合表現(xiàn)，培養(yǎng)學生能從作業(yè)和考試中及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并及時糾正，有許多學生丟分不是因為不會不懂，就是因為粗心大意造成的錯誤，這樣真的很可惜。輔導班的老師可以幫助學生鍛煉細心研題的能力，提升他們的觀察能力。

• top4、秦學教育：

  對于高一和高二的知識不太扎實的高三生，最好從高三開學前的暑假開始補課，從頭開始整理知識點，將知識大綱整理出來，讓高三生對知識主干有個基本的把握。到了學校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對性地去補。在學校，一個知識點往往是用很多題目去鞏固，在補習機構，往往是一道題目引申好幾個知識點。在學校，高三生可以不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，這些題目如果自己弄不懂，就可以在機構找老師弄明白。

• top5、金博：

  選擇高中一對一補習班要看補習班的學習環(huán)境。這一點從學子在學校的時候就能看得出來。學校會把班級分等級，等級高的班級其學習氛圍自然是跟等級低的班級里的學習氛圍不一樣。在補習班里也是一樣的，如果家長希望學子在一個良好的學習環(huán)境里學習的話，那么在幫助學子選擇補習班的時候，一定要把這一點列為重中之重。

現(xiàn)在輔導機構的課程樣式挺多，有的是一對一形式，有的是小班課性質，有的是大班課，還有的是課后習題輔導等。家長們多看看，多走走，對比一下，一定會找到適合自己家孩子的補習方式。