假期并不是所有的家長都有時間陪伴孩子,為了不讓孩子在考試過后太過自我放縱,適度到輔導班進行學習是有必要的,并且輔導班也不會占用整個假期。特別是升級銜接這種形式的課程,是可以讓孩子參加的,因為“這樣可以讓孩子更好地掌握高一新課程的知識點,打好基礎,畢竟良好的開端是成功的一半?!?/p>
前言
假期并不是所有的家長都有時間陪伴孩子,為了不讓孩子在考試過后太過自我放縱,適度到輔導班進行學習是有必要的,并且輔導班也不會占用整個假期。特別是升級銜接這種形式的課程,是可以讓孩子參加的,因為“這樣可以讓孩子更好地掌握高一新課程的知識點,打好基礎,畢竟良好的開端是成功的一半?!?/p>
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進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重,基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。
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