一、高中住宿生提高成績(jī)的方法

1、把書(shū)讀薄復(fù)習(xí)法

把書(shū)讀薄，其實(shí)就是總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)清自己薄弱環(huán)節(jié)的過(guò)程。針對(duì)教材，提煉重點(diǎn)和難點(diǎn)。在紙上列大綱，列大綱的時(shí)候可以將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化為一個(gè)你自己能看懂的提示詞，看到提示詞能回想并復(fù)述出知識(shí)點(diǎn)即可。

大綱可以多列幾次，每一次都比上一次更加精煉，如此反復(fù)，最終讓厚厚的教材變成薄薄的幾張紙。把書(shū)讀薄之后，別忘了把練習(xí)冊(cè)也讀薄，針對(duì)練習(xí)冊(cè)和過(guò)往試卷，需重點(diǎn)提煉薄弱環(huán)節(jié)，就是建立錯(cuò)題本。錯(cuò)題本也需要有一個(gè)越做越薄的過(guò)程，最終做到錯(cuò)題本中的題目都可以不看答案和提示就做出來(lái)。

2、整理歸納復(fù)習(xí)法

復(fù)習(xí)中有一個(gè)重要步驟，就是將知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、合并，搭建起屬于自己的知識(shí)體系，讓記憶空間井然有序。整理的過(guò)程可以用思維導(dǎo)圖法，就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)似的，發(fā)散著畫(huà)，不用管畫(huà)得好看不好看。畫(huà)著畫(huà)著你就能找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身地記住并掌握它們。

3、碎片時(shí)間復(fù)習(xí)法

比如英文單詞、常用短語(yǔ)、英文佳句、語(yǔ)文科目中要求默寫的古詩(shī)文段落等等，晚上見(jiàn)縫插針看上兩分鐘，往往就能起到意想不到的鞏固效果。也有人習(xí)慣用便條紙，并把寫有知識(shí)點(diǎn)的便條貼在冰箱上、洗手間里。從37歲才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，并在短期內(nèi)水平飆升的李冰冰就是通過(guò)到處貼小便簽的方式復(fù)習(xí)單詞的。

二、高中住宿生如何提高成績(jī)

1.樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣

在高中時(shí)期，如果成績(jī)不太好的學(xué)生想要提高成績(jī)，那就需要定一個(gè)小目標(biāo)，可以在班級(jí)里或者年級(jí)里尋找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，然后自己通過(guò)努力向榜眼看齊。因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)目標(biāo)，而且通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能給自己增長(zhǎng)自信心，但是要記住你所選榜樣的成績(jī)不要跟你有太大差距，不然可能會(huì)打擊到自己。

2.善于向老師發(fā)問(wèn)

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生不可能所有的問(wèn)題都懂，有什么不懂的問(wèn)題就要勇敢提問(wèn)，如果課堂上不敢提問(wèn)，那就下課去找老師，相信老師也是很樂(lè)意你向他提問(wèn)。因?yàn)槔蠋煻枷矚g積極學(xué)習(xí)的學(xué)生，不要因?yàn)槟闶遣钌陀X(jué)得自卑，只要是主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師都是會(huì)喜歡的，所以遇到問(wèn)題主動(dòng)提問(wèn)老師，就能快速解決問(wèn)題，增加學(xué)習(xí)效率。

3.學(xué)會(huì)課堂總結(jié)

在課堂上，可不是簡(jiǎn)單的課堂認(rèn)真聽(tīng)課就行，還需要課前預(yù)習(xí)，以及課后復(fù)習(xí)，這樣才能更有效的掌握課堂上的知識(shí)，并鞏固它，牢牢記住在腦海里，也可以做一些相關(guān)試題，加深課堂知識(shí)的印象，一般上老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容也是考試要點(diǎn)，所以課堂上知識(shí)掌握了，成績(jī)自然就提高了。

說(shuō)老實(shí)話要想學(xué)好英語(yǔ)，在沒(méi)有必要的語(yǔ)言環(huán)境的條件下，真的沒(méi)有什么捷徑可以走。要想學(xué)好英語(yǔ)就只有一個(gè)辦法就是要下苦功夫。只有不斷地堅(jiān)持，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，多跟別人請(qǐng)教好的方法，想要學(xué)好也不是不可能。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

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廣東省深圳市龍崗區(qū)高中全托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名盤點(diǎn)

• top1、海西三牧：有多家分校區(qū)，師資力量強(qiáng)，在銜接中考和升學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好，設(shè)施齊全。學(xué)生可以通過(guò)測(cè)驗(yàn)和模擬考試提高自己的語(yǔ)言技能，同時(shí)也可以提高自己的升學(xué)率。學(xué)校打造了一支專業(yè)化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)授課經(jīng)驗(yàn)足，以深入淺出、條理清晰、層層剖析，來(lái)吸引學(xué)生的注意力，用理性來(lái)控制課堂教學(xué)過(guò)程;同時(shí)每天會(huì)跟家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和日常情況。
• top2、依米教育：致力于教育事業(yè)的一群精英教育人士，有著國(guó)內(nèi)上市教育機(jī)構(gòu)的工作背景，有著數(shù)十年教育行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，一致認(rèn)同的辦學(xué)理念，秉承快樂(lè)精英教育法，并融合我們古圣人孔子的“因材施教”教育法則，在培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任”、“個(gè)性”和“使命感”的同時(shí)，讓每位學(xué)員愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)并追求卓越，較終讓學(xué)生成為復(fù)興*這一偉大使命的中堅(jiān)力量；
• top3、文都狀元：對(duì)于高考的動(dòng)向是非常了解的，可以精準(zhǔn)高效，并且擅長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)生掌握知識(shí)重點(diǎn)，可以快速幫助學(xué)生提升整體的學(xué)習(xí)水平，讓學(xué)生可以在考試中獲得比較好的發(fā)揮；專門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)，每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式；
• top4、捷登：采用三師管理模式：授課老師、班主任、宿管，制定嚴(yán)格管理制度，對(duì)日常作息、收集使用、日常行為規(guī)范做出明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律習(xí)慣，專注學(xué)習(xí)。此外，校區(qū)封閉管理，食宿一體管理，也能夠保障學(xué)生的安全和健康；
• top5、學(xué)大：致力于為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對(duì)應(yīng)的1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化輔導(dǎo)等服務(wù)。主要的精品課程有∶初三高三一對(duì)一專題精講課程、新階段一對(duì)一銜接課程、藝考文化課集訓(xùn)等相關(guān)課程；采用的嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)精益求精，匯聚了優(yōu)秀的高考教師團(tuán)。一直專注于高考輔導(dǎo)，藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)，高考復(fù)讀班等等課程，提升效果顯著；

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 1、學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)員學(xué)業(yè)水平；
• 2、教學(xué)管理：考試安排常規(guī)化、成績(jī)分析精細(xì)化、教師研課定期化；
• 3、專職教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理和服務(wù)，從住宿、飲食、勞休息、環(huán)境、心理等方面為學(xué)生提供全方位保障；
• 4、教學(xué)形式多樣話，線上線下都有課程砂紙，不同老師負(fù)責(zé)；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、海西三牧：

  怎么選擇高考輔導(dǎo)班？有標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)條件關(guān)鍵是有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范，是否有*安靜的校園和活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生的生活條件是否健全規(guī)范，都是考生和家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。是不是根據(jù)學(xué)員不同水平去開(kāi)班文體、藝術(shù)和不同基礎(chǔ)的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)情況。因此，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校是否采用班級(jí)制。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時(shí)期應(yīng)該采用不同的教學(xué)方法。把所有的學(xué)生放在一起以一種普遍的方式教學(xué)，總比把目標(biāo)放在學(xué)生的接受上好。

• top2、依米教育：

  步入高中之后，學(xué)習(xí)的科目增多，課程難度得到了較大的提升，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓不少學(xué)生“水土不服”。尤其是本身基礎(chǔ)不好的學(xué)生在無(wú)法跟上課程進(jìn)度之后很容易在高中賽道中掉隊(duì)。為了能夠完美度過(guò)高中階段，很多家長(zhǎng)選擇尋求場(chǎng)外幫助，為學(xué)生報(bào)高中全托輔導(dǎo)班。

• top3、文都狀元：

  學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?；瘜W(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí)，記憶知識(shí)。如化合價(jià)的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同。

• top4、捷登：

  學(xué)習(xí)文化課如果想短時(shí)快學(xué)需要去上文化課輔導(dǎo)班的，針對(duì)性的藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班老師比較專業(yè)，可以看看華一教育，老師會(huì)教你適合的學(xué)習(xí)方法和技巧。如果成績(jī)較差的學(xué)科建議進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，這樣單科提分的空間更大。倡導(dǎo)科學(xué)的復(fù)習(xí)，反對(duì)無(wú)效的題海戰(zhàn)術(shù)，而且希望可以讓補(bǔ)習(xí)活動(dòng)能夠真正實(shí)現(xiàn)預(yù)期的計(jì)劃。

• top5、學(xué)大：

  很多家長(zhǎng)會(huì)選擇送孩子上一對(duì)一的輔導(dǎo)班，但很多家長(zhǎng)都在糾結(jié)哪種輔導(dǎo)班好。其實(shí)，輔導(dǎo)班好不好，不僅要看輔導(dǎo)班的水平，還要看學(xué)生自己?？纯春⒆幼约菏窍矚g學(xué)習(xí)還是不在乎學(xué)習(xí)。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)再好也沒(méi)用。

愿你有個(gè)光明的前程，愿你的人生從此與眾不同。愿你的身邊隨時(shí)有神靈庇佑，愿你信心滿滿踏上新的征程。愿你學(xué)友所成，愿你如愿以償。高考在即，祝成功。