特殊叛逆學(xué)??吹竭@個新聞挺震驚的,也讓我們深思孩子厭學(xué)的背后深層的心理原因是什么呢?
1、家庭的原因,父母希冀過高,一切家長共同的心愿都是望子成龍,都希望孩子有一個好的前程,就給孩子施加很大的壓力,孩子不能接受這種大的肉體壓力和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),招致對學(xué)習(xí)不感興味,越來越厭學(xué),對父母的這種做法也很惡感,因而,家長在關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)成果同時也應(yīng)該多關(guān)系的身體情況和心理心情,和孩子做到正確有效的溝通。
2、學(xué)校原因,如今許多教師都過火看重學(xué)生的分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)評價一個學(xué)生的好壞,這樣會讓學(xué)生自自信心缺乏從而招致厭學(xué)心理,我記得我上學(xué)的時候教師發(fā)試卷的時候喜歡念分?jǐn)?shù),然后把名次和分?jǐn)?shù)貼在黑板旁邊,也有時候是按名次讓學(xué)生本人挑座位,教師不應(yīng)該單從學(xué)習(xí)成果的好壞來評價一個學(xué)生,應(yīng)從不同的方面褒揚和鼓舞學(xué)生,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的自自信心。
3、社交原因,有些孩子由于性格的原因,在人際交往方面比擬差,在學(xué)校不能正常的和其他同學(xué)交往,與同學(xué)發(fā)作矛盾本人又不能很好的處置,招致同學(xué)們不喜歡與他交往,缺乏同學(xué)的關(guān)懷,覺得在學(xué)校沒意義,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理,再者有些年齡小的學(xué)生遭到大同學(xué)的要挾又不敢通知家長和教師,對學(xué)校生活產(chǎn)生了恐懼懼怕去上學(xué)最終也能招致厭學(xué)心理,或者就是孩子在學(xué)校結(jié)交了不良的朋友而招致的厭學(xué)。家長應(yīng)該全面理解本人的孩子,看孩子的生活圈是不是發(fā)作了什么變化,正確的教育孩子。
叛逆孩子學(xué)校特殊教育學(xué)校