怎么管教叛逆孩子_6000萬(wàn)家長(zhǎng)的選擇_心理老師在線(xiàn)1對(duì)1,怎么管教叛逆孩子,很多家長(zhǎng)會(huì)采用強(qiáng)硬手段去管制孩子,導(dǎo)致叛逆越發(fā)嚴(yán)重,但是四位一體不一樣,它包含了家庭和孩子的實(shí)際操作性?xún)r(jià)比非常高!還有老師在線(xiàn)指導(dǎo)

孩子為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒？是什么原因?qū)е聝?yōu)秀的孩子出現(xiàn)厭學(xué)？
青少年叛逆學(xué)校朱老師從事教育工作多年，其介紹，孩子厭學(xué)最常見(jiàn)的原因是壓力太大。生活中不少家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，常常揠苗助長(zhǎng)，不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，只關(guān)心考試結(jié)果和學(xué)習(xí)成績(jī)。他們大量犧牲孩子的休息與娛樂(lè)時(shí)間強(qiáng)迫孩子長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)、上輔導(dǎo)班，使孩子心理上承受不起，自信心喪失，于是孩子就產(chǎn)生了逃避心理，進(jìn)而拒學(xué)、厭學(xué)。
“此外，學(xué)習(xí)目的不明確也是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因?！敝炖蠋熣f(shuō)，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們開(kāi)始關(guān)心的問(wèn)題是：我為什么學(xué)習(xí)？我將來(lái)要成為什么樣的人？而一些家長(zhǎng)與孩子缺少心靈上的溝通，不能為孩子從理論上回答這些問(wèn)題，實(shí)際生活中也無(wú)法為孩子提供一個(gè)參照，只是一味地讓孩子學(xué)習(xí)，并給孩子提供過(guò)于富足的物質(zhì)條件。孩子除了學(xué)習(xí)，其他的都不用擔(dān)心，當(dāng)然也就沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)改變現(xiàn)狀的愿望。于是，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就逐漸消失了。
“另外，孩子與家長(zhǎng)或老師的沖突也會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣?！敝炖蠋熃榻B，老師的鼓勵(lì)、欣賞和引導(dǎo)會(huì)讓一個(gè)普通孩子變得優(yōu)秀，家長(zhǎng)的理解、信任和支持會(huì)讓孩子充滿(mǎn)自信心，但如果家長(zhǎng)或老師經(jīng)常對(duì)孩子的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行挑剔、諷刺甚至貶損，對(duì)孩子的行為不信任或過(guò)分要求孩子，把孩子置于一種不平等的地位，孩子也會(huì)失去自信心并以不學(xué)習(xí)來(lái)與父母或老師對(duì)抗。因而，家教的方式方法要隨時(shí)根據(jù)孩子心理變化而改變。
青少年叛逆學(xué)校