所謂的自閉癥,是一種神經系統(tǒng)失調引發(fā)的發(fā)育障礙疾病。自閉癥兒童患者喜歡自我封閉,因此又稱為孤獨癥。想要判斷兒童是否有自閉癥,可以根據兒童語言和動作等方面來判斷,而且自閉癥表現(xiàn)包括語言、智力、感知、重復動作、人際交往等障礙。
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東方啟音言語康復中心為學員提供了系統(tǒng)性的指導,真正關注到了學員的綜合情況,為學員量身定制訓練計劃,建立家長和孩子之間的聯(lián)系,為孩子真正搭建起一個合適的、具有針對性的訓練計劃,讓學員能夠更好地完成訓練計劃,實現(xiàn)個人成長。
東方啟音為學員提供了科學系統(tǒng)性的自閉癥康復訓練環(huán)境,在學員接受訓練的過程中,我們將堅持以數(shù)據為基準,動態(tài)關注學員的訓練情況,為學員提供全面的指導和幫助,助力學員真正解決學習問題,強化個人能力。更多課程細節(jié)敬請咨詢客服老師。上海東方啟音為存在自閉癥問題、溝通問題、語言發(fā)育緩慢等問題的孩子,提供了體系化的課程和優(yōu)質的訓練平臺,讓學員能夠在學習的過程中,更好地解決學習問題,得到個人能力的有效強化。
在家能做感統(tǒng)訓練嗎?
孩子好動,丟三落四,說話晚,注意力不集中?孩子手腳笨拙,膽小,怕生,不合群?有這些癥狀的家長就要小心了,就要考慮孩子是否感統(tǒng)失調了,那么有沒有在日常中抽些時間也可以做的感統(tǒng)訓練呢,眾艾教您掌握這幾個要點,在家中也可以輕松做感統(tǒng)訓練。
在家中可以輕松做的訓練小游戲
游戲一、摸腳趾:為了增加游戲的趣味性,可以剪五片長方形的紙條,用兩面膠粘到腳趾上,把孩子站在板凳上,彎腰去夠小紙片,一片,兩片,三片,四片,五片隨后可以把板凳去掉,直接粘在腳上。講好原則:彎腰取紙片時腿部不能彎曲。
訓練的作用:神經末梢的通路和身體的平衡感都可以得到很好的訓練,尤其是末梢神經的通路,我們用手指摸腳趾時,兩個末梢神經系統(tǒng)交織在一起。同時也訓練了孩子的協(xié)調和腰部的力量(是中樞能量的一部分)。
游戲二、倒著走:次不要求走直線,一段時間后,有要求:必須走直線,由慢到塊(訓練本體感和空間感)即四肢的協(xié)調,空間感和本體感。3-5歲每天往返10-30米,5歲以上的孩子每天走30-50米。尤其是記憶力不好,作業(yè)拖拉,行動遲緩的及學習成績不太理想的孩子要多訓練。
游戲三、搓搓背:用毛巾或浴巾等,依次從頸部,背部,腰部,臀部,大腿,小腿等搓10次。因為觸覺按摩是大腦各神經通路的基礎。
游戲四、走樓梯,爬樓梯:3歲-5歲,每天走兩層樓梯,先上后下。5歲以上每天走5層樓梯,是訓練孩子本體感特別好的方式。同時訓練腿部肌肉的肌張力和肌耐力,訓練孩子四肢協(xié)調的能力。下樓梯時還可以訓練孩子的視覺空間感(本體感的記憶的功能及視覺空間感)。
如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候,應當讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!
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