父母不要輕易介入孩子的活動,這是為什么? 孩子的活動是他們的實踐,是他們增長知識、鍛煉才干的途徑。家長不要老是介入其中,扮演“指導員”、“救生員”的角色?! ∵z憾的是許多家長低估了孩子的能力和*解決問題的需要,總是對孩子的活動作過于周到的安排,甚至在孩子吃飯時也不停地指揮他們“先咬這一口,再咬那一口”。還有些家長對孩子的游戲干涉太多,甚至把孩子的玩具抓在自己手里,硬要孩子按成人的要求去玩。還有些家長則容不得孩子思考,總是搶先把孩子從思考中“搶救”出來,為他們提供唾手可得的答案。無論是“指揮員”,還是“救生員”,其共同點是不相信孩子的能力,不尊重孩子的需要,對孩子過度保護、過分庇護。這種教養(yǎng)方式的結(jié)果必然剝奪了孩子獲得經(jīng)驗的機會,使他們的表現(xiàn)欲受到挫折,體會不到努力的樂趣,享受不到成功的喜悅,還助長了他們依賴、脆弱或?qū)?、厭惡的心理?! ∷裕议L最好不要輕易地介入孩子的活動,只要不會發(fā)生危險,就不必干涉孩子的活動。即使是孩子提出要求需要幫助,父母也要盡可能地鼓勵孩子自己思考、克服困難、解決問題,千萬不要什么事情都包辦代替。
Adolescent Rebellion Boot Camp
Adolescent Rebellion Boot Camp
沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團體;早戀,不懂承擔愛情和婚姻責任,不懂得感恩;學習不主動,成績不理想,逃學厭學;沒有方向和目標;青春期比較迷茫,需要引導的青春期學員。
為學員開設的這門叛逆期訓練營課程,重在幫助學員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對癥下藥,解決學員出現(xiàn)的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。
青少年叛逆期怎么教育? 1.善于分析孩子的要求,即使是非?;闹嚨囊?,也應該慎重考慮之后,給予響應與討論,找出充分的理由,讓他明白了你的看法;2.只要與孩子有關的決定,都必須事先詢問他的意見,認真傾聽并與他討論,千萬不要強迫他們接受大人的意見,也應該給他留下可以自主的空間,讓他有學習、思考空間;3.要真誠的態(tài)度對待孩子,讓他知道自己是被尊重的,在犯了嚴重錯誤之后,應該給予改正的機會,并給予支持與肯定...
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