兒童注意力不集中，一般主要表現(xiàn)在走神、拖拉、多動等方面，如果發(fā)現(xiàn)孩子有這些問題，要盡早為孩子找一家專業(yè)的青少兒童注意力提升訓(xùn)練中心進行干預(yù)提升。那么兒童專注力、認知障礙、記憶力提升等哪家機構(gòu)好？有沒有專業(yè)測評系統(tǒng)？下面一起來看看吧。

博沃思未來教育公司介紹：

一、【公司簡介】

博沃思未來教育集團創(chuàng)立于2012年，是國內(nèi)認知力訓(xùn)練與家庭教育的領(lǐng)航者，為5-16歲青少年及其家庭提供超能學(xué)習(xí)力、心理撫育、優(yōu)勢教養(yǎng)等定制化專業(yè)課程與訓(xùn)練。目前在全國10多個城市開設(shè)了20多家訓(xùn)練中心，累計為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認知力訓(xùn)練、心理咨詢服務(wù)與家庭教育支持。博沃思未來教育集團秉承“科學(xué)教育，為愛而生”理念，讓天下沒有難做的父母，讓世上盡是快樂的孩子。

二、【公司優(yōu)勢】

1.國內(nèi)唯一致力于國內(nèi)教育生態(tài)系統(tǒng)搭建的教育集團，立足中國、放眼國際，家庭、社會、學(xué)校、科研機構(gòu)多維一體共同打造針對中國青少年的教育生態(tài)系統(tǒng)。

2.國際一流的腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團隊，哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同組成的全球頂尖科研研發(fā)團隊。

3.*認可、扶持的科學(xué)技術(shù)專利課程，F(xiàn)DAz證書、SGS證書等24項受*保護的知識產(chǎn)權(quán)教育專利課程、“應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋”榮譽會員。

4.國際認證、科學(xué)系統(tǒng)的課程體系，結(jié)合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理發(fā)展研發(fā)的階段課程，家庭聯(lián)動，更科學(xué)更系統(tǒng)。

5.專業(yè)、資深、優(yōu)秀的教師團隊，現(xiàn)擁有150多位認知力老師，100余位全國知名心理學(xué)專家和心理咨詢師，200多位家庭教育專家。

6.權(quán)威科學(xué)測評，精準診斷學(xué)習(xí)力，國際通用的CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單，精準評測，制定孩子成長計劃和家庭成長計劃。

7.創(chuàng)新教學(xué)方式，*教育部重點科研成果，全球領(lǐng)先教學(xué)模式，AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)方式，訓(xùn)練成功率高達95.6%。

1.專注力和注意力的區(qū)別：

注意力是人進行一系列活動的心理狀態(tài)，是我們先天就形成的能力，生來就有，但是專注力是需要后天培養(yǎng)的，是一個自己堅持自控和自律的狀態(tài)，注意力只是對于在進行一項活動時對其的一種心理活動，沒有導(dǎo)向性和社會功能性，而專注力有社會功能和導(dǎo)向性，旨在培養(yǎng)相關(guān)的促進發(fā)展品質(zhì)。

2.別小看專注力的作用：

*好像串通好的一樣，一切的東西都在阻礙你的注意力，總是在吸引你的注意力，任何時候你都在對付外界的干擾，任何時候你都在面對著外界的干擾，如果在這種情況下，你有所成就那么是奇跡，要改變這種現(xiàn)狀你必須培養(yǎng)自己的專注力，這樣你會大概率的呈指數(shù)型成長。

3.如何改善的專注力：

有的家長聽說孩子做事情時不要打擾孩子，很多家長把這個定理運用在孩子看手機和看電視時，很多家長覺得孩子看電視不應(yīng)該打擾，其實家長進入了誤區(qū)，因為看手機很專心孩子只是被動接受，并不是真正的專注力，很多時候我應(yīng)該專業(yè)的學(xué)習(xí)相關(guān)知識。