捷登培訓（有實力）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生，重點輔導基礎知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學習充滿自信。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
引導孩子深度學習，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。學員評價：
- 朱女士：學習一個月了，感覺不錯，課程性價比很高，老師水平也很好，這里的服務我也非常認可，好評！
- 汪女士：這里環(huán)境非常不錯，學習氛圍好，不擺爛，老師會非常耐心的跟您講解所有問題，比課堂學習效果好。
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）：
授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。名師薈培訓（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
找問題對癥下藥。個性化測評系統(tǒng)，對學生進行-測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，精準制定輔導方案。學員評價：
- 郭先生：在這里報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
- 陳女士：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
為了助力廣大學員學習，其提供了一對一教學課程，并且全新升級了線上+線下“雙螺旋”融合定制模式，針對性教學，更加專業(yè)化。龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
始終堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，尊重學生個體差異，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標。學員評價：
- 范先生：這里輔導班學習環(huán)境可以，管的也嚴，孩子成績進步明顯。
- 葉女士：學習環(huán)境很好，教室很寬敞，還有咨詢室，老師們也都很熱心，和孩子溝通了一下，就在這報名了
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）：
借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對學生進行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學習興趣，從而促進學習能力提升。學大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學生認可）的優(yōu)勢：
為孩子們學習提供六對一教學指導及教學服務，有專門的班主任、學管老師、教課老師、心理輔導師、學情規(guī)劃師等等，多老師服務一位學員。學員評價：
- 范先生：剛在這里給孩子報名的課，還不知道效果怎么樣，先看看吧。主要校區(qū)離家近，老輔導品牌，放心。
- 王女士：我們報名的一對一輔導還是很不錯的，老師安排的課程規(guī)劃合理，配套內(nèi)容與練習豐富，難度適中，節(jié)奏適中，跟老師溝通及時愉快
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
專注于初高中生課外輔導的教育機構(gòu)，旨在為中學生提供個性化的教學培訓，為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務。勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
優(yōu)質(zhì)的教學老師。多年辦學經(jīng)驗，優(yōu)秀的管理團隊和精英教師隊伍，能把握考試命題方向，洞悉考試命題規(guī)律，打破制約教與學的瓶頸。學員評價：
- 彭女士：朋友孩子之前在這里報名的，據(jù)說不錯，問了孩子說效果可以，比在學校學習針對性強，學習效率高
- 薛先生：應該還可以吧，我們是帶孩子試聽過以后才報名的，小孩子感覺老師講的可以，希望成績能飛速提升吧!
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
為學生提供高品質(zhì)、高效率中高考輔導課程，1對1教學模式,滿足眾多學生及家長的真實需求。以專業(yè)求質(zhì)量，以質(zhì)量求品牌，以品牌求共贏，實現(xiàn)家長、學生、輔導學校共同發(fā)展。京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
作為個性化輔導教育的首倡者，教育個性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實踐，制定和實施以結(jié)果為導向，以學生為中心的教學體系及模式。學員評價：
- 雷先生：高考課程輔導的不錯，我報名的一對一，相對價格比較高，但是老師特別有耐心，對我也比較關心，這一點我超級滿意，超級喜歡
- 崔女士：挺好的，值得報班。
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）：
相比傳統(tǒng)的班級式輔導，教育根據(jù)每個學生的需求和特質(zhì)定制輔導方案，同時匹配專家團隊實施個性化輔導。截止目前，教育使數(shù)十萬學生受益，教育也贏得了眾多家長和學生的信賴。博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢：
根據(jù)不同成績的學生開設不同類型提分制的小班，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質(zhì)量。學員評價：
- 游女士：記得剛來這里補習的時候，我已經(jīng)高二了，說實話心理挺矛盾的，因為我不僅有點偏科。英語基礎不牢，其他理綜也是中等水平，對于補課自己不報太大希望，結(jié)果好的。令我很意外
- 蒲先生：初中就在這里補課過，現(xiàn)在高中又是選擇這個機構(gòu)。個人感覺蠻好的。
福知行教育沖刺班（師資好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
根據(jù)以學生學習為中心的服務理念，在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
根據(jù)教學組織形式的不同，個性化教學對學生全面發(fā)展的要求，個性化教學計劃，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣綜合能力提升。學員評價：
- 孔先生：很好，但是培訓機構(gòu)的補課效果因人而異。多對比機構(gòu)，多試聽在選擇
- 張女士：女兒一直偏科數(shù)學，后來在朋友推薦下把女兒帶來這里補課，孩子的數(shù)學成績真的有了很大的進步。環(huán)境也不錯，學習氛圍好，小孩子在這里補習比較正能量，每次回家看她挺高興的
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）：
有一對一以及小班教學，六師教學監(jiān)督，為同學們學習保駕護航，并且還會定期進行學習效果測評，讓同學們進步看的見，不斷增強同學們學習自信心。金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
會定期進行家校聯(lián)動，進行定期回訪，階段性規(guī)劃指導，幫助家長們及時發(fā)現(xiàn)孩子們學習中存在的問題，以及及時了解到孩子們學習情況，更好護航孩子們健康成長。學員評價：
- 宋女士：作為本地知名的教育機構(gòu)，擁有非常豐富的課外培訓經(jīng)驗，師資力量也屬一流水準，對于廣大學生和家長來說是非常好的選擇
- 唐女士：致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能，指定和實施一個以結(jié)果為導向，以學生為中心的服務服務匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導，這里的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
深入教學課程研發(fā)，幫助同學們告別盲目低效復習，在日常教學中，進行精選題、細講解、重練習，讓同學們學習起來更加清楚。丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
創(chuàng)辦至今已有多年教學歷程，在國內(nèi)多個城市開設教學點，結(jié)合資深研發(fā)團隊，為學生們提供更專業(yè)化、個性化的教育服務。學員評價：
- 郝先生：李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接收的特點。感謝李老師
- 陸先生：收費確實不低，也不是周邊機構(gòu)里最便宜的！但一定是性價比最高的。物有所值