捷登培訓(xùn)（有實力）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓(xùn)（有實力）：
講師全程帶領(lǐng)同學(xué)們進行相關(guān)知識學(xué)習(xí)，陪伴式練習(xí)，了解考點命題規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們不斷提升學(xué)習(xí)能力。捷登培訓(xùn)（有實力）的優(yōu)勢：
根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)需求，針對偏科、弱科及學(xué)習(xí)存在的薄弱環(huán)節(jié)進行知識點學(xué)習(xí)梳理，通過一對一的教學(xué)模式，進行學(xué)習(xí)能力提升。學(xué)員評價：
- 曾女士：我家孩子一直都是在這里補習(xí)的,今年高三進了重點班級,就想更好的給孩子突擊一下就給他報了1對1全科班,指導(dǎo)老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),這下再也不用擔(dān)心孩子考
- 邢先生：孩子自打開始就在參加的補習(xí)班,這邊的老師非常有耐心,教學(xué)都非常細(xì)致認(rèn)真,在這里孩子的學(xué)習(xí)成績從未下降過。老師不僅時刻關(guān)心孩子的心理,還給孩子做心理
名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）：
教師均為專職教師，具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗，全天候?qū)Ｗ⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來自教育強省的重點學(xué)校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴(yán)格的層層把關(guān)，經(jīng)過嚴(yán)格程序，從全國各地挑選出全國卷閱卷專家，中青年教師團隊，所教學(xué)生遍布北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、*美院、*音樂學(xué)院等名校。名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
同步學(xué)校課程進度，進行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。學(xué)員評價：
- 孟女士：這里帶給了我很多驚喜,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不僅僅教我們學(xué)科知識,更教會了我們很多做人的道理。說是老師,更像朋友,分享他們的經(jīng)驗,只為讓我們走更少的彎路。
- 朱女士：這里的輔導(dǎo)真的超級詳細(xì),如果你基礎(chǔ)不好就應(yīng)該來這里學(xué)習(xí),老師們都是特別有經(jīng)驗的老師,老師都會講的非常詳細(xì),學(xué)習(xí)環(huán)境也非常棒。
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
專注于為 K12 階段的學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的*業(yè)務(wù)部門。主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個項目。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗，特有的個性化課程服務(wù)，助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校，獲得社會各界的贊譽，形成良好的口碑和社會影響。龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢：
由資深的，教學(xué)經(jīng)驗豐富的名校退休老教授創(chuàng)辦，并指導(dǎo)優(yōu)秀教師組成的團隊。 經(jīng)過近20年的研究、探索和實踐，總結(jié)出全新的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，高效的學(xué)習(xí)方法。 實踐檢驗，專業(yè)的輔導(dǎo)系統(tǒng)能讓學(xué)生快速學(xué)好各科，提升成績，是教學(xué)理念的突破。學(xué)員評價：
- 汪女士：這里也算是一個老牌的機構(gòu)了吧,我們是非常的信任這個機構(gòu)的教學(xué)效果的,孩子在這里進行學(xué)習(xí)一直都是很開心,感謝每一個給孩子幫助的老師。
- 郭先生：我們家孩子是藝術(shù)性,所以就給他報名了這里,畢竟在我們家這就有校區(qū),每天放學(xué)之后直接就可以去學(xué)習(xí),很方便。
學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）
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開班形式：滾動式開班
學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）：
專注于藝考生文化課全封閉特訓(xùn)、高考復(fù)讀、高三借讀、中學(xué)一對一輔導(dǎo)、綜合高中等課程。擁有安靜舒適的教學(xué)環(huán)境，強大的師資力量，*的教材研發(fā)能力，在社會上享值得信賴的誠信口碑。學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）的優(yōu)勢：
目前已在全國120余個城市開設(shè)了500多所個性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)的參與者。已使近百萬學(xué)生受益，贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。學(xué)員評價：
- 陳女士：這里能夠去把學(xué)科知識的基礎(chǔ)掌握的比較的牢固,在此基礎(chǔ)上去有效的進行的提升,學(xué)習(xí)的效果還是很不錯的。
- 范先生：孩子是在這里進行的一對一-課程的學(xué)習(xí),對于他的學(xué)習(xí)能力的提升幫助還是挺大的,在進行了學(xué)習(xí)之后本來比較薄弱的科目也有很大的進步。
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團。旗下包括個性化一對一、全日制、教育培優(yōu)、在線網(wǎng)校四大子品牌。勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
屬于初高中全托管培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌，全國獨創(chuàng)”中高考一對一全托管“輔導(dǎo)模式,為孩子定制個性化的輔導(dǎo)方案,開設(shè)的有高中全托管培訓(xùn)、高考沖刺、初中中考補習(xí)班等課程 。學(xué)員評價：
- 葉女士：孩子在這里學(xué)習(xí)之后能力有了很大的提升,面對一些之前放棄的問題也能夠去十分勇敢的應(yīng)對了。在這里進行學(xué)習(xí)是可以去幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
- 范先生：我家孩子在這里學(xué)習(xí)效果挺好的,之前沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時候總是非常的*散漫。對他的要求是非常的嚴(yán)格,我很滿意。
京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）
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京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：
作為中學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域的知名品牌，將因材施教的教育理念貫徹到了極致，成立至今，一直專注于中學(xué)生輔導(dǎo)，并且隨著時代的不斷進步，不斷的進行多元化的探索。京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
推出了六位一體的教學(xué)模式，首先對于即將學(xué)習(xí)的孩子進行專業(yè)的水平測試，并對孩子的學(xué)習(xí)情況進行定位，幫助孩子查漏補缺。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)情況幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)更有規(guī)劃性。學(xué)員評價：
- 王女士：在我們同學(xué)這邊口碑特別好,找了離我家非常近的一校區(qū),每天放學(xué)之后這里的老師就會給我輔導(dǎo),非常充實,也學(xué)到很多。
- 彭女士：作為本地知名的教育機構(gòu)，擁有非常豐富的課外培訓(xùn)經(jīng)驗，師資力量也屬一流水準(zhǔn)，對于廣大學(xué)生和家長來說是非常好的選擇
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）
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博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）：
一直堅持著一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)員的理念，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力可以得到充分的培養(yǎng)，學(xué)科知識也會不斷的加強鞏固。這樣的個性化教學(xué)中，同學(xué)們也能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且我們的課堂不是灌輸教學(xué)方法，而是在教學(xué)過程中會注重同學(xué)們的興趣激發(fā)，讓同學(xué)們可以主動接受學(xué)習(xí)。博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢：
遍及北京、上海、廣州、武漢、天津等21個城市，共500余所分校，始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個性化的課外同步輔導(dǎo)服務(wù)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，以滿足不同層次學(xué)生的需求。將教學(xué)工作的重心放在高針對、具實效的教學(xué)輔導(dǎo)上，幫助學(xué)生綜合發(fā)展，全面提升。學(xué)員評價：
- 薛先生：致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)潛能，指定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，這里的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。
- 雷先生：李老師授課時重點突出，合理使用各種教學(xué)形式，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接收的特點。感謝李老師
福知行教育沖刺班（師資好）
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開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
多年來專注于小、初、高等的課外補習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)，我們開設(shè)有有高三補習(xí)輔導(dǎo)班、高考全托班、藝考文化課集訓(xùn)班等的小班，還有1對1個性化定制，家長與學(xué)員可以互動隨心選。采用全國直營模式，目前擁有50+直營校區(qū)，覆蓋上海、浙江、江蘇、安徽、山東五大省區(qū)，系統(tǒng)化教師培訓(xùn)機制+統(tǒng)一化管理體系以提供個性化輔導(dǎo)服務(wù).福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
在業(yè)內(nèi)率先推出個性化創(chuàng)新教育理念;推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊,一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式;程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來;讓學(xué)生有更多*思考、*實踐的學(xué)習(xí)機會;提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)員評價：
- 崔女士：收費確實不低，也不是周邊機構(gòu)里最便宜的！但一定是性價比最高的。物有所值
- 游女士：試聽后，感覺教學(xué)很正規(guī)，教師上課很生動，學(xué)生育教師在教學(xué)上互動很好，自成一個好的教學(xué)體系。
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）：
經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配團隊實施個性化輔導(dǎo)。截止目前,已使數(shù)十萬學(xué)生受益,贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系；學(xué)員評價：
- 蒲先生：好評，期望補習(xí)班老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，讓孩子再接再厲，更上一層樓
- 孔先生：孩子在這里補習(xí)確實取得了不錯的進步，作為家長我感到很欣慰，感謝輔導(dǎo)班各位老師的辛勤付出。
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：
有專業(yè)強大的師資團隊，尤其是高考復(fù)讀輔導(dǎo)補習(xí)班的老師不僅有多年的高考輔導(dǎo)補習(xí)經(jīng)驗，還對每年高考真題了解分析，以及對高考生心理把握的經(jīng)驗。丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）的優(yōu)勢：
是結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，專注于中國K12教育服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)個性化1對1/1對3教育輔導(dǎo)機構(gòu)。針對一年級-高三年級的青少年培優(yōu)，以五步教學(xué)法訓(xùn)練深受家長和學(xué)生喜愛，附贈高價值晚托精品答疑，為每個學(xué)生創(chuàng)獨一個服務(wù)群，讓每個需要成長機會的學(xué)生都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)員評價：
- 張女士：孩子數(shù)學(xué)太差了！趁著暑假來臨，給他預(yù)報名一個輔導(dǎo)名額，奮斗高考
- 宋女士：孩子的高中基礎(chǔ)沒有打好，剛好暑假班開始招生，讓他去學(xué)習(xí)一個暑假，剛好補補之前的知識，做到查漏補缺，實現(xiàn)提升。