位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 勵志教育> 北京2025最新推薦十大叛逆青少年教育學(xué)校實力排名
1.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
2.湘學(xué)教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
3.勵心智教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
4.睿智教育:是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。
5.知恩教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年,進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
6.立德素質(zhì)教育:對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事,是口碑不錯的叛逆期孩子改造學(xué)校。
7.立新教育:是具有15年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構(gòu),主要針對學(xué)習(xí)壓力大,不能堅持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、等沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
8.藍天更藍:是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu),是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu)。
9.德育善教育:是一所以心理輔導(dǎo)為主,軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,改變孩子的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,幫助孩子樹立正確的三觀,開啟美好的人生。
10.重生教育:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學(xué)校,主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專業(yè)機構(gòu)。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。博思特教育以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神。
針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,根據(jù)我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”,采取心理溝通,感恩教育、行為養(yǎng)成、國學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會實踐等多位一體的教育模式,在匯同家長的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑。讓他們從點滴做起,從小事做起,從細節(jié)養(yǎng)成,學(xué)會交流溝通,學(xué)會為人處世,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自理自立,學(xué)會自尊自強,學(xué)會好學(xué)上進,學(xué)會從德向善,學(xué)會自律自控,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進。努力打造積極向上,樂觀開朗品德優(yōu)良的青少年。
青少年現(xiàn)在特別愛玩游戲,對學(xué)習(xí)完全提不起興趣!他們開始就是成績差,現(xiàn)在是逃課離家出走玩失蹤了!還有的青少年性格變的很犟,心態(tài)很消極,之前成績還不錯,現(xiàn)在學(xué)習(xí)焦慮,甚至哭著說自己不知道為什么在努力……父母平時全方位細心呵護,卻發(fā)現(xiàn)他們叛逆見面就像見仇人一樣......時間久了你會發(fā)現(xiàn),你越催他們學(xué)習(xí),他們越反感越不想學(xué)矛盾越大,孩子越是溺愛越是不成材。
一、從生活開始改變。由于生理上的變化,青春期的孩子會有各種各樣的心理反應(yīng),其大部分是自我意識的表現(xiàn)。他們試圖突破約束和紀律是正常的,甚至犯一些錯誤也是他們成長的代價。對于青春期的孩子,父母要注意讓孩子在生活中*自主,全面培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子養(yǎng)成自己處理瑣事的習(xí)慣。否則,為他們做的一切都將與他們自我意識的增強相矛盾。
二、讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。青春期的孩子有自我識別事物的能力。父母沒有注意到孩子的變化,就像過去一樣,會引導(dǎo)孩子走自己設(shè)計好的路線,自然會引起孩子的不滿,故意和父母對著干。要和孩子相處好,父母必須正確認識孩子,讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
三、父母學(xué)會索取“愛”。在“愛”的問題上,很多父母只履行“給予”的義務(wù),不談“索取”。這樣,久而久之,就會在孩子心中形成一個觀念——父母的愛應(yīng)該是。所以,我們應(yīng)該向孩子索取愛,讓他們學(xué)會感恩。
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