陜西漢中青少年叛逆特訓(xùn)管教學(xué)校排名

1、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢(shì)：返校再教育：孩子期滿畢業(yè)后一段時(shí)間內(nèi)，如不良行為習(xí)慣反復(fù)且家長(zhǎng)要求返校，學(xué)校提供返校再教育培訓(xùn)，不收學(xué)費(fèi);從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長(zhǎng)。

特點(diǎn)：學(xué)校隸屬教育局監(jiān)管，透明化辦學(xué)，打破以往的錯(cuò)誤教育方式，真正做到0體罰*教學(xué)，學(xué)校給在校學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校手機(jī)端軟件，實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

目標(biāo)：入校簽定合同，保證效果，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，家校聯(lián)手，為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航；同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，可參加考試，不影響升學(xué)，在矯正孩子的不良行為的同時(shí)文化課不落下，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、國(guó)瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育場(chǎng)館齊全，是一所高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂(lè)體育室;學(xué)校定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜摇W(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專題講座。

特點(diǎn)：專門針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

目標(biāo)：堅(jiān)持“小學(xué)辦治，初中辦強(qiáng)，(職)高中辦精”的辦學(xué)方向，先后被市教育局評(píng)為“單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ疤厣逃k學(xué)學(xué)?！?、“連續(xù)三年縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)?！?、市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“誠(chéng)信單位”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育先進(jìn)集團(tuán)”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！薄ⅰ爸袊?guó)百佳特訓(xùn)名?！薄?/p>

3、護(hù)航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校通過(guò)軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛(ài)，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越

特點(diǎn)：經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福 一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。

目標(biāo)：學(xué)員畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo)，為期3年，包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個(gè)別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

4、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)，沉浸式生活體驗(yàn)，幫助孩子走出迷途，早日回歸家庭;透明管理：我們還采用透明管理的遠(yuǎn)程監(jiān)控教學(xué),有24小時(shí)的視頻監(jiān)控，讓家長(zhǎng)可以通過(guò)監(jiān)控APP隨時(shí)了解孩子動(dòng)向，更放心。

特點(diǎn)：資質(zhì)齊全，師資雄厚，矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，讓家長(zhǎng)放心工作生活。

目標(biāo)：針對(duì)10-18歲青少年心理問(wèn)題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。

5、勵(lì)萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢(shì)：感恩教育，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，知恩、感恩、報(bào)恩、施恩，學(xué)會(huì)感恩父母;軍事化封閉管理：明德有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

特點(diǎn)：專業(yè)從事青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問(wèn)題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。

目標(biāo)：實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

6、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學(xué)園

優(yōu)勢(shì)：透明辦學(xué)：志和系國(guó)內(nèi)較早實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，讓家長(zhǎng)監(jiān)督教育全過(guò)程。高清晰鏡頭可以讓家長(zhǎng)看到孩子面部表情;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，保障學(xué)員的改變效果 。后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。

特點(diǎn)：從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。

目標(biāo)：學(xué)員剛?cè)胄r(shí)，學(xué)校會(huì)安排專人24小時(shí)陪護(hù)，隨時(shí)安撫學(xué)員情緒。

7、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營(yíng)地

優(yōu)勢(shì)：勞動(dòng)體驗(yàn)教育：勞動(dòng)體驗(yàn)教育主孩子們通過(guò)農(nóng)村生活的親自體驗(yàn)，通過(guò)辛勞汗水，才能實(shí)際了解生活不容易，懂得去體諒和理解父母。勞動(dòng)體驗(yàn)教育使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校。

特點(diǎn)：課程設(shè)置：習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)、文化興趣提升、特長(zhǎng)培訓(xùn)、書(shū)畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

目標(biāo)：學(xué)員入校后，根據(jù)學(xué)員問(wèn)題分配心理老師，學(xué)員的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)。心理老師會(huì)建立微信群，與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通孩子的情況。

8、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢(shì)：實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;軍事化封閉管理：青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化。

特點(diǎn)：專業(yè)針對(duì)叛逆，傾情冷漠，離家出走，脾氣暴躁，古怪，逃學(xué)，厭學(xué)，自閉，青少年素質(zhì)拓展中心,早戀，懶惰，怕苦怕累，缺乏*生活自理能力，抽煙，喝酒，打架，做事缺乏計(jì)劃性?主動(dòng)性等令老師頭疼，家長(zhǎng)心煩的8-18歲身體健康的青少年。

目標(biāo)：全封閉式管理,半軍事化教學(xué),學(xué)校面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)孩子上網(wǎng)成癮、早戀、厭學(xué)、叛逆、親情冷漠等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

9、愛(ài)德思睿教育——綻放未來(lái)的光芒

優(yōu)勢(shì)：正規(guī)的學(xué)校：新葉封閉式青少年叛逆教育學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;透明化教學(xué)，無(wú)打罵、變相體罰學(xué)生，隨時(shí)視頻跟拍發(fā)送至家長(zhǎng)群， 24小時(shí)保障孩子人身安全。

特點(diǎn)：叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。

目標(biāo)：師生比1:18，主要招收10-18歲叛逆行為嚴(yán)重、網(wǎng)癮嚴(yán)重、心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生。

10、博思特教育——學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢(shì)：實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，可以看到孩子的表現(xiàn);禁止教官打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子戒掉不良行為習(xí)慣。

特點(diǎn)：鍛煉出自理能力：在校軍事化、一視同仁的管理；標(biāo)準(zhǔn)化的日常生活要求、多樣的生活體驗(yàn)，足能培養(yǎng)出孩子優(yōu)秀的自理能力。

目標(biāo)：為了更好地教育學(xué)生，學(xué)校始終堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向，提升孩子的道德素質(zhì)，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個(gè)孩子都充滿學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，教他們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)快樂(lè)的人。

面對(duì)難以駕馭的青少年叛逆問(wèn)題，家長(zhǎng)可以點(diǎn)擊左下方電話免費(fèi)咨詢。幫助孩子逐步調(diào)整心理認(rèn)知，平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。