行為性格作為一種后天養(yǎng)成的行為習(xí)慣，往往能夠反映不同人的性格特征。兒童的行為特征是什么?家長怎么從孩子行為特點來看性格呢?下面小編就來說說具體的方法，千萬別錯過了。

一、行為特點

1. 容易受外部環(huán)境制約

環(huán)境對兒童的行為和個性的發(fā)展有很大的影響。同樣的事情，父母給孩子的環(huán)境不同，那么孩子就會受到不同的影響。

例如，對于“摔跤”，一些家長會告訴孩子，這只是一件小事，摔一下而已。而有些家長對孩子過于緊張，不斷地哄孩子，把孩子扶起來。前者的孩子會更勇敢，而后者的孩子會更嬌慣。孩子的性格一開始是不穩(wěn)定的，但一旦在一個環(huán)境中呆久了，性格就可能會逐漸定型。所以父母要為孩子營造一個適合的環(huán)境。

2. 缺乏*判斷

環(huán)境通常很容易影響孩子，所以孩子很難對同一件事有一個明確的態(tài)度，很難在生活的各個方面穩(wěn)定自己的習(xí)慣。他們只會對生活中經(jīng)常接觸的東西有一些本能的習(xí)慣，比如認(rèn)床。

當(dāng)他們熟悉了經(jīng)常經(jīng)常睡的床后，會對其他的床有一些抵觸。然而，在一些不熟悉的領(lǐng)域里，更有可能模仿周圍人的行為，尤其是那些比他們年長的人。

3.性格可以改變

從這一點我們可以知道，兒童不能完全依靠自己對周圍事件進行自我判斷，所以他們的性格很容易受到環(huán)境的影響和變化。如果一個害羞的孩子呆在活躍的人周圍，隨著時間的推移，他可能會變得更像他們。另一方面，如果一個活躍的孩子總是在一個受限的環(huán)境中，他也會逐漸變得沉默。

4.沒有那么多情感

幼兒是一個人一生中較年輕的階段，當(dāng)兒童通常沒有太多的生活經(jīng)驗時，自我意識、心理和行為習(xí)慣都不穩(wěn)定，這些原因會使兒童的性格特征不像其他年齡段的兒童那么明顯。幼兒期的兒童通常快樂多于悲傷，活潑多于安靜，喜歡與人交往多于不合群。

二、性格分析

如果寶寶總是不哭不鬧地呆在一個地方，那么這就是一個安靜的孩子。另一方面，如果你的寶寶明顯表現(xiàn)出四處走動和玩東西的傾向，他們就是天生活躍的人。

解決方法:如果孩子不是天生活躍型，父母不應(yīng)該太苛求他們進行活動，而是可以準(zhǔn)備一些合適的玩具供他們選擇。活躍的孩子更容易入睡，因為他們的活動水平很高。但是，家長應(yīng)注意孩子的安全，不要把他們單獨留在嬰兒車?yán)铩?br />

當(dāng)一個不熟悉的人過來抱寶寶時，父母可以觀察寶寶的反應(yīng)。如果他開始制造哭，并拒絕任何陌生人接近，那么這應(yīng)該是一個害羞的孩子。如果很自然地接受別人的親近，那應(yīng)該就是一個開朗的孩子。

解決方法：如果孩子不怕陌生人，父母可以帶著孩子在安全的環(huán)境中與他人交流。如果孩子表現(xiàn)得很害羞，父母也不必太強求，當(dāng)他想要與他人接觸時提供適當(dāng)?shù)膸椭纯伞?br />

有些寶寶對環(huán)境非常敏感，經(jīng)常在環(huán)境變化時哭泣。但有些寶寶無論走到哪里，都能很快在新的環(huán)境中找到快樂。從這些表現(xiàn)可以看出，在兒童的適應(yīng)能力方面，前者往往略弱于后者。

解決方法:如果孩子是“自發(fā)的”，那么父母可以有意識地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)新東西。對于那些在新環(huán)境中有抵抗力的寶寶，父母可以在不熟悉的環(huán)境中放置一些熟悉的書籍、玩具等物品來撫慰他們的心靈。