小兒多動(dòng)癥十分可怕，會(huì)有很多的因素引起多動(dòng)癥的發(fā)生，帶給患兒特別嚴(yán)重的危害，也會(huì)讓孩子的行為方面異常，媽媽們需要多認(rèn)識(shí)一些多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)才可以，接下來(lái)讓我們往下看認(rèn)識(shí)一下多動(dòng)癥帶來(lái)的癥狀會(huì)是什么呢。小兒多動(dòng)癥的癥狀：1、這類(lèi)小兒無(wú)目的性活動(dòng)過(guò)多。如上課時(shí)，頑皮的孩子會(huì)為了故意引起別人注意，或?yàn)榱撕猛嬗腥ざ既蛔鲂?dòng)作。但多動(dòng)癥兒童就不同了，他們好象不受意識(shí)支配似地不?；顒?dòng)，如毫無(wú)目的地?fù)u桌子，晃椅子，即使受到老師的提醒、制止或批評(píng)，馬上又不由自主地重復(fù)原來(lái)的小動(dòng)作，或更換為亂翻書(shū)，東張西望、歪來(lái)歪去，伴隨咬鉛筆、切橡皮、招惹鄰座的同學(xué)。平時(shí)手腳不停，無(wú)目的地亂闖、亂跑，自控能力差，大人說(shuō)話的時(shí)候迫不及待地插嘴。對(duì)同伴時(shí)常有莫名其妙的挑釁行為等。這類(lèi)小兒注意力很難集中，邊做作業(yè)邊玩，隨便涂改，不加考慮地突然站起來(lái)動(dòng)一會(huì)兒，或正在做作業(yè)的時(shí)候?qū)e人說(shuō)話進(jìn)行插嘴。很少有做某一件事精神投入，注意力集中的表現(xiàn)。2、這類(lèi)小兒自控能力差，玩得高興時(shí)又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名興奮，情不自禁，得意忘形，對(duì)大人的厭煩表情和制止不能產(chǎn)生約束性心理反應(yīng)。受到強(qiáng)制性約束的時(shí)候，不是安靜下來(lái)，而是表現(xiàn)出鬧脾氣、不高興、發(fā)泄沮喪情緒，采取敵意和對(duì)抗性行為。令大人既厭煩又無(wú)可奈何，令同伴討厭、害怕和敬而遠(yuǎn)之，因此不合群，得不到別人尊重。運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性差，并有知覺(jué)、語(yǔ)言、記憶的障礙。如辨認(rèn)符號(hào)和聲音費(fèi)時(shí)很久，搞不清含義，語(yǔ)言水平低于同齡兒，記事慢而忘事快等。注意缺陷多動(dòng)障礙(adhd)俗稱多動(dòng)癥，與大多數(shù)同齡兒不同，他們表現(xiàn)為過(guò)度活動(dòng)、注意維持困難和沖動(dòng)控制困難。在這些表面現(xiàn)象之下，隱藏的是自控能力發(fā)育障礙。在我國(guó)，平均每一百個(gè)孩子就有五個(gè)存在這一問(wèn)題。大多數(shù)孩子的問(wèn)題都不是暫時(shí)的，而是會(huì)持續(xù)到青春期甚至成年期。在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到的困難會(huì)比其他孩子更多。同時(shí)，合并品行障礙、情緒障礙、學(xué)習(xí)困難、抽動(dòng)的概率較高。上面的內(nèi)容帶大家認(rèn)識(shí)了小兒多動(dòng)癥的相關(guān)表現(xiàn)是什么了，多動(dòng)癥的發(fā)生會(huì)影響較多患兒的成長(zhǎng)，而且讓孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的好動(dòng)癥狀，危害了他們的健康，媽媽們要深入了解多動(dòng)癥的知識(shí)，必須要認(rèn)真了解多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)。