關(guān)于我們
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專(zhuān)業(yè)正規(guī)叛逆少年特學(xué)學(xué)校,戒網(wǎng)癮學(xué)校,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)優(yōu)勢(shì)有哪些呢?
1、簽訂協(xié)議無(wú)效退款簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款;
2、實(shí)施全封閉軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;
3、學(xué)校在不打罵、不體罰的前提下,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在;
4、開(kāi)展家長(zhǎng)課堂,在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整,幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能,引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng);
5、同步小初高文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),小班教學(xué),提升孩子的文化課成績(jī);
6、學(xué)校師資力量雄厚,所有老師持證上崗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好;
7、學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施透明化管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué),保障孩子安全。
8、學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地接受再教育。
青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦
1、父母亂發(fā)脾氣,會(huì)給孩子帶來(lái)哪些影響
影響親子關(guān)系,如果父母經(jīng)常處于情緒失控的狀態(tài),那么對(duì)于孩子的影響是非常大的,很容易導(dǎo)致他們一直處于緊張和恐懼的心理狀態(tài)當(dāng)中。在這種情況下他們很難和父母建立信任關(guān)系,同時(shí)這種狀態(tài)也會(huì)讓他們?nèi)狈Π踩?,從而影響到他們的性格變得非常懦弱和敏感,這對(duì)于他們未來(lái)的成長(zhǎng)是非常不利的。父母亂發(fā)脾氣的這些后果,真是令人感到心酸。發(fā)脾氣的是父母,最后受傷的永遠(yuǎn)是孩子。所以大家一定要注意控制好自己的情緒。
2、孩子不愿上學(xué)的因素
一、改變對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的理解。首先,我們必須改善我們的環(huán)境。學(xué)生可以要求老師和家長(zhǎng)配合,營(yíng)造再學(xué)習(xí)和享受學(xué)習(xí)的氛圍,消除因?qū)W習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生的被遺棄和被歧視的感覺(jué),把對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡和恐懼轉(zhuǎn)化為愉悅和舒適,從而積極、主動(dòng)、愉快地開(kāi)始在新的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。
二、轉(zhuǎn)變觀念,接納自己。厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己的自我價(jià)值,形成良好的自我意識(shí),這是把厭學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)樂(lè)趣的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)自己良好積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并給予自己一些適當(dāng)?shù)目隙?。這樣,學(xué)生可以接受自己,意識(shí)到自己可以學(xué)好。
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