語言是人類溝通的橋梁,對于一個人的一生都有重大的影響。嬰幼兒時期是語言能力培養(yǎng)的關鍵時期,如果能盡早的培養(yǎng)出孩子較強的語言表達能力,對孩子將來的發(fā)展有深遠的意義。
1.康語兒童康復機構
2.拓慧自閉癥康復
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5.東方啟音兒童康復中心
6.天寶樂康復訓練
7.星語星愿語言發(fā)育
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康語2-7歲言語康復品牌,是國內有一定規(guī)模的兒童康復機構,主要為2-7周歲,語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!
康語兒童智能康復中心的課程特色:大運動刺激腦神經及身體發(fā)育,增強體質,激發(fā)大腦潛能;全程訓練動態(tài)調整,持續(xù)有效的激發(fā)腦發(fā)育;運動游戲,快樂體驗,在摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺和企劃能力;根本上改善孩子小動作多、注意力分散、自信心不足、膽小固執(zhí)等現(xiàn)象;創(chuàng)設豐富的語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的身體雙側分化能力,*性、適應能力;訓練孩子視聽系統(tǒng),強化孩子邏輯能力、注意力、空間感知能力。
康語兒童康復課程
課程詳情:
1、兒童技能訓練理論和技巧的講解、示范以及糾錯答疑;如啟智類課程《有效居家DTT運用》、感統(tǒng)類課程《感統(tǒng)居家游戲5例》等。
2、家長心態(tài)、實操理論和方法的講解、示范以及糾錯答疑。如言語類課程《發(fā)音訓練實操示范10例》、居家自理實操《自理游戲5例》、《兒童簡單家務協(xié)助5例》等。
多動癥和感統(tǒng)失調的區(qū)別
目前很多兒童都有多動癥的情況,而多動癥也是家長們頭疼的一種疾病。除此之外,還有就是感統(tǒng)失調,也是困擾家長們的一種疾病,兩種疾病有相似之處。我們來了解多動癥和感統(tǒng)失調的區(qū)別。
多動癥和感統(tǒng)失調的區(qū)別
1、感統(tǒng)失調通常就是綜合型的感統(tǒng)失調,不會是單項的;多動癥的根本原因也是由于感統(tǒng)失調造成.具體多動還是多動癥需要做進一步做多動程度的測定;再進行科學針對性感統(tǒng)訓練同時必須結合兒童成長心理才會有成效,單單參加感統(tǒng)游戲是很難改善的;這類孩子通常IQ是正常的;
2、感覺統(tǒng)合失調兒童的某些行為表現(xiàn)與多動癥極為相似,主要有:好動不安,注意力不集中:寫字筆畫或部首顛倒;計算粗心,學習成績不好;做事或寫作業(yè)磨蹭;動作不協(xié)調,姿勢不良;手腳笨拙,容易碰撞、跌倒;膽小害羞,社會交往能力缺乏,容易受挫,缺乏自信;脾氣急躁,愛哭鬧粘人;偏食、飲食習慣不佳;怕人碰,攻擊性強,喜歡招惹別人;習慣性啃咬手指甲或腳趾甲;語言發(fā)育遲緩等。
3、兒童多動癥不是由單一因素所造成的疾病。目前認為該癥是由多種生物因素、心理因素及社會問題等單獨或協(xié)同作用的一種綜合征。針對其病因和發(fā)病機制的研究,如神經系統(tǒng)解剖學、神經生理學、神經生物化學、分子遺傳學以及神經心理學等基礎理論,將是今后的研究方向。病因和發(fā)病機制的研究將對兒童多動癥的診斷和治療提供科學的依據。
以上是康語兒童語言康復機構老師為大家整理的關于兒童康復機構的相關資訊,希望對你有所幫助。如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候,應當讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!
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