一、衡水十大正規(guī)之選:叛逆、網(wǎng)癮、厭學孩子管教之地

不知何時起，青少年的叛逆期已經(jīng)成為了家長們一致頭疼的問題。孩子厭學早戀、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡等現(xiàn)象屢見不鮮，而為了孩子的未來，有些家長已經(jīng)開始采取行動。他們?yōu)楹⒆訄竺伺涯婧⒆蛹m正學員。可全國那么多的糾正學校，選哪家會比較靠譜呢？下面是一些叛逆孩子學校的相關排名信息，希望能對您有所幫助。

1、啟德全封閉戒網(wǎng)癮學校

正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學校：學校訓練、生活的基本設施安全可靠，應急預案齊備，學員的衣、食、住、訓等安全責任到位，且校區(qū)環(huán)境通風、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學校：集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，幫助有相關問題孩子的家長解決問題，幫助這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。

正規(guī)全封閉戒網(wǎng)癮學校：全透明教學，家校同步，專家講座定期邀請社會各領域?qū)＜?、學者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專家講座。

2、四維叛逆教育學校

四維叛逆教育學校：簽訂合同保證輔導效果，教育團隊，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督。

四維叛逆教育學校：學校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設施先進。排球場、籃球場、乒乓球場等體育場館齊全，是一所高標準拓展訓練基地的學校。

四維叛逆教育學校：堅持零體罰：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風嚴謹盡職盡責，文明管理，科學管理。

3、兵之旅青少年戒網(wǎng)癮教育學校

兵之旅青少年戒網(wǎng)癮教育學校：心理老師進行一對一心理疏導，為了幫助孩子的未來發(fā)展，我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動，尋找孩子亮點個性化興趣引導培養(yǎng)。

兵之旅青少年戒網(wǎng)癮教育學校：在學生入校后，我們有專業(yè)心理輔導老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾，專業(yè)的勵志體驗課程讓孩子建立自我激勵系統(tǒng)，揚長避短。

兵之旅青少年戒網(wǎng)癮教育學校：定期開設家長課堂，教會家長如何與孩子溝通，改善親子關系，家校聯(lián)動，助力孩子蛻變，一對一心理老師專業(yè)對接孩子入學。

4、弦歌青少年叛逆封閉學校

志和青少年叛逆封閉學校：實施透明化管理，24小時監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，三合一教學管理模式，讓家長無后顧之憂。

志和青少年叛逆封閉學校：24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，可以看到孩子的進步，面向社會透明辦學。

志和青少年叛逆封閉學校：堅持零體罰，禁止教官打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，幫助孩子戒掉不良行為習慣。

5、善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學校

善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學校：勞動體驗教育主孩子們通過農(nóng)村生活的親自體驗，通過辛勞汗水，才能實際了解生活不容易，懂得去體諒和理解父母。

善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學校：是一所經(jīng)相關部門審批的正規(guī)特訓學校，透明化教學，無打罵、變相體罰學生，隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群，24小時保障孩子人身安全。

善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學校：簽訂協(xié)議，無效退款，學員達不到預期的效果，可以退費退款，保障學員的改變效果，是辦學多年優(yōu)質(zhì)老品牌學校。

6、華宏叛逆孩子教育學校

秉持著用愛陪伴，用心支持的教育理念，以國學禮儀日常化、心理輔導全程化、軍事管理人性化、學業(yè)課程多元化，理論實踐緊密化為教學目標，立志還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格，樹立孩子正確三觀。

學校采取軍事訓練為主，文化學習為輔、在加上心理診療、社會實踐等多方位一體的創(chuàng)新型教育模式，從點滴開始，教孩子做人、行事，通過嚴格的軍事化管理模式來磨練學員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標...

經(jīng)歷10多年的發(fā)展總結出一套科學有效的教育模式，老師對孩子言傳身教、德育樹人，獲得了社會上家長學生的廣泛稱贊。

7、弘揚素質(zhì)教育學校

科學的教育模式：通過實施“軍事訓練+心理診斷和指導+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，輔以藝術欣賞、感恩和啟發(fā)，以及傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認知

學校采取完全封閉式管理，全方位的保護著每一個學和孩子。而且，學校配備了24小時監(jiān)控設備，在多個方面制定專業(yè)的準則管理和安全保障，讓孩子獲得最完美的學習境。

通過封閉式的軍事化訓練加心理輔導，在不體罰、不責罵、不說教的前提下找到孩子的心理癥結，深度觸動孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗生活的同時，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和觀，逐漸成為一個自信、自立、自強的人。

8、慧諾特教育青少年教育學校

完善的制度，健全的培訓體制，專業(yè)高效穩(wěn)定的團隊全程心理輔導，全面培養(yǎng)學員的領導組織能力和自我管理能力；通過法治感恩教育等使受訓學員具備責任、誠信、感恩、自信良好的個人品質(zhì)；關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出現(xiàn)。

安全保障：常態(tài)化辦學、軍事化、人性化管理。在孩子上學期間，老師、教官和學生一起吃飯、生活和睡覺，沒有虐待

教學模式先進科學，能夠充分發(fā)揮孩子們的主動性，更好的適應校園生活，從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣，并充分發(fā)揮他們的潛力

9、心陽叛逆厭學改正學校

針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。

以軍事訓練、素質(zhì)拓展、心理疏導、文化輔導為載體，通過讓青少年感知、體驗、學習三種教育模式，增強青少年對家庭的責任感和生活的積極性。學校自創(chuàng)辦以來，一直秉承“不忘初心，方得始終”的指導思想，堅持“科學、專業(yè)、公開、有效”的辦學理念，用心和實際行動為孩子的未來保駕護航！

學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，校方始終堅持“只有懂孩子心理，才能正確引導孩子”的方法，通過心理輔導，軍事化管理，全方位教育孩子，讓孩子恢復成長自信，矯正不良行為習慣，樹立正確的人生觀、價值觀、親情觀！

10、紐特叛逆孩子教育學校

貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則，綜合運用心理輔導、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種教育方式引導孩子，找出孩子成長過程中的思想、心理癥結和不良習慣，讓孩子恢復成長自信，矯正不良行為習慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀

堅持以人為本、素質(zhì)教育、德育、育人的家庭教育核心，堅持“家庭教育、學校教育、社會教育相銜接”的家庭教育原則，“關心兩代孩子和父母的生活成長，關心父母和孩子的互動學習和教育”；它以青少年發(fā)展教育為目標，基于青少年心理發(fā)展的特點實施特殊教育，是一所值得信賴的青少年教育學校，引導青少年學會學習，學會做事，學會溝通，學會做人，尊重每一個孩子，把每一個孩子都當成自己的孩子，教會孩子展示愛、真誠和自信。

為學生配備了專業(yè)的心理老師。學校采取準軍事化管理，全封閉式教學，依靠先進的心理教育理念，以以為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，封閉式管理，軍事化訓練，一對一心理輔導，多年的成功教學案例。通過個性化、專業(yè)劃，系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導、軍事化訓練等方式幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，戒除網(wǎng)癮，樹立正確的三觀，接納、尊重、關愛、培育迷途孩子，幫助他們找回心靈家園，還孩子健康智慧，還家庭祥和安寧，培養(yǎng)積極向上的進取精神，探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。

幫孩子選擇叛逆學校的時候，要從辦學年限，學校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對比兩家學校，也可以直接咨詢在線客服，進行深入了解。

二、選擇啟德特訓學校的優(yōu)勢

啟德叛逆管教學校的優(yōu)勢

1、啟德青少年教育集團旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法，遠程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導計劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會錯過了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來。

2、同時針對那些問題嚴重的孩子進行軍事化的體能訓練，以幫助孩子糾正不良作風和心理。學校通過專業(yè)心理疏導矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責任心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

3、讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母；”四法“即學法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。

三、啟德特訓學校溫馨提示

1、給孩子們自己選擇的權利

現(xiàn)在的孩子家長都比較寵愛，很容易讓孩子以自我為中心。當孩子進入幼兒園后，很有可能由于交往技能的缺失導致孩子沒有伙伴，從而缺乏歸屬感和安全感，影響孩子對幼兒園生活的適應。由此，家長應多帶孩子在小區(qū)里和別的孩子一起玩耍，引導孩子用正確的方式與人打招呼。若孩子不愿參與，家長可以先示范，然后帶動孩子一起參加。在玩耍的時候，家長可以在一旁觀察，給孩子一個*交流*玩耍的空間。當孩子遭遇小矛盾的時候，交由孩子自己解決，確實需要幫助的，家長可以給予一些指導性的意見。

2、父母需要知道孩子的感受和看法是什么

也有人說，老師亦有為難之處，作為家長，應學會換位思考，過度保護與倡導個性化，并不利于孩子在現(xiàn)行教育體制下成長。

3、在溝通時候真誠地傾聽孩子內(nèi)心真實的想法

和平的交流才能幫助交流有效進行，家長在跟孩子溝通的時候會容易出現(xiàn)激動的情緒，很容易對孩子發(fā)脾氣。所以跟孩子溝通的時候心態(tài)要放平，讓自己在情緒舒緩的時候再跟孩子進行溝通，避免出現(xiàn)情緒暴躁無法正常溝通的情況，只有和平溝通才能交流有效進行。

封閉式學校有教職工48人，在籍學生630人。制度健全，管理科學。對學生實行準軍事化全封閉式管理，對教職工實行目標管理。二十多年來師生中從未出現(xiàn)違法犯罪和嚴重違紀現(xiàn)象。