蘇州工業(yè)園區(qū)兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實(shí)力排名一覽

一.東方啟音自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

①簡(jiǎn)介：成立于2007年，是國內(nèi)十大自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)之一，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙。

②特色：提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)自閉癥干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。自2016年起與美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS(STAR Autism Support)合作，推出針對(duì)自閉癥及發(fā)育遲緩兒童的核心課程STAR。

③資質(zhì)：STAR中心也是SAS在中國及亞太地區(qū)唯一官方認(rèn)證中心。

二.康語自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中心

①簡(jiǎn)介：作為知名的自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，康語在兒童自閉癥康復(fù)領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的口碑。

②服務(wù)：提供個(gè)性化、科學(xué)化的康復(fù)訓(xùn)練方案，旨在幫助自閉癥兒童提高社交能力、語言能力等。

三.子曰教育康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

①簡(jiǎn)介：該機(jī)構(gòu)致力于兒童自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練，通過專業(yè)的評(píng)估和個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，幫助自閉癥兒童改善癥狀。

四.陽光鹿童自閉癥兒童言語訓(xùn)練中心

①特色：專注于自閉癥兒童的言語訓(xùn)練，通過科學(xué)的訓(xùn)練方法，幫助自閉癥兒童提高語言表達(dá)能力和溝通能力。

五.恩啟兒童言語康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

①恩啟在兒童康復(fù)領(lǐng)域具有較高的知名度，其言語康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)也致力于為自閉癥兒童提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

六.昕悅飛揚(yáng)兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

①昕悅飛揚(yáng)同樣是一家專注于兒童語言康復(fù)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，對(duì)于自閉癥兒童的語言發(fā)展問題有著豐富的解決方案。

七.雅恩兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)

①雅恩雖然主要關(guān)注語言發(fā)育遲緩的康復(fù)，但其專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練方法和團(tuán)隊(duì)也能為自閉癥兒童提供有效的幫助。

八.七色光言語康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

①七色光言語康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)以其專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)和科學(xué)的訓(xùn)練方法，在自閉癥兒童康復(fù)領(lǐng)域也占有一席之地。

九.心知語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

①心知語專注于自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練，通過個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃和專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練方法，幫助自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)更好的康復(fù)效果。

十.小海龜兒童康復(fù)訓(xùn)練中心

①小海龜是一家綜合性的兒童康復(fù)訓(xùn)練中心，也提供自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，其溫馨的環(huán)境和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

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父母在孩子語言教育上有哪些誤區(qū)？

1、認(rèn)為孩子是“貴人語遲”

貴人語遲這一個(gè)詞語出自于《論語》，原來指的是有謀略的人，不善言談，卻心中有數(shù)、行動(dòng)迅速，而在父母口中也就被誤解成，說話晚的孩子會(huì)更加聰明。這個(gè)詞語在一定程度上是正確的，語言能力的缺陷，不代表大腦發(fā)育的水平。美國一家研究機(jī)構(gòu)就做過這樣的實(shí)驗(yàn)，在測(cè)試的一百多個(gè)語言能力有障礙的孩子中，只有一個(gè)孩子是智力有缺陷的。

當(dāng)然，這并不意味著父母可以不管不顧，任由孩子成長(zhǎng)，而不幫助孩子提升語言能力。不少父母的想法都是孩子長(zhǎng)大一些就好了，但是孩子不是天生就有學(xué)習(xí)能力的，如果父母不引導(dǎo)，教育孩子的話，孩子是不會(huì)自己掌握學(xué)習(xí)的方式，這樣會(huì)錯(cuò)過孩子語言發(fā)育的最好時(shí)期，會(huì)造成孩子永久的語言遲緩。

2、借助電子產(chǎn)品來教育孩子

現(xiàn)如今，孩子的玩具比幾十年前的孩子要多得多。很多有條件的家庭都開始給孩子買很多電子產(chǎn)品，智能產(chǎn)品，比如，智能手機(jī)，電腦，智能手表等等，父母的想法是希望孩子通過與這些電子產(chǎn)品的接觸來提升語言能力，不過再智能的電子產(chǎn)品都只是物品而已，是沒有思考能力的，也不會(huì)教孩子思考，孩子與電子產(chǎn)品沒有互動(dòng)，也就不會(huì)提升語言能力。

如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題，家長(zhǎng)一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候注意些，取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營造說話的機(jī)會(huì)，耐心的聽孩子說話，多跟孩子互動(dòng)，這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢?cè)诰€客服老師，專業(yè)為你解答。

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