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學(xué)大教育課程特色:6+1教學(xué)管理模式
1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
3.學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
4.專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與升級(jí)迭代。
6.學(xué)術(shù)顧問(wèn):各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
中高考復(fù)習(xí)攻略:教你如何高效備考
1.高考前一天晚上應(yīng)該干什么,有哪些注意事項(xiàng)
每科考試前一天晚上,拿出錦囊妙計(jì)來(lái)看看,通過(guò)這幾天的整理,你已經(jīng)把解題方法、丟分注意事項(xiàng)、解題技巧、破題點(diǎn)等基本整理的差不多了,這就是我們最后的錦囊妙計(jì),每一門(mén)科目考試的前一天晚上,你拿出之前整理的內(nèi)容,好好看一遍,告訴自己明天每一道題怎么做,要注意什么,哪些地方不能丟分,所有的公式和破題點(diǎn)做到了然于胸。
2.高考成績(jī)不理想,復(fù)讀真的有用嗎?
高考失誤的考生,多數(shù)都是不甘心的。所以,會(huì)有一批考生選擇復(fù)讀這條路。相信很多家長(zhǎng)在猶豫要不要讓孩子復(fù)讀的時(shí)候,都有過(guò)這樣的疑問(wèn)“復(fù)讀一年真的有用嗎?真的能讓孩子考上理想的大學(xué)嗎?”答案是,不一定。因?yàn)樾【幙吹竭^(guò)復(fù)讀后成績(jī)一路飆升的同學(xué),也看到過(guò)因復(fù)讀,考試成績(jī)反而下滑的同學(xué)。到底是“涅槃重生”,還是“高壓崩盤(pán)”,最終還是得看考生自己。