蘇州高三/高考集訓(xùn)班/全年班

1.新東方

2.學(xué)大教育

3.金博教育

4.卓越教育

5.星火教育

6.學(xué)為先教育

7.精勤教育

8.博大教育

9.天材教育

10.思達(dá)思教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

品牌優(yōu)勢(shì)介紹

學(xué)大教育課程安排

標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2-12周全日制課程（個(gè)性化定制，課程周期可調(diào)整）陪伴式全日制課程：前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：前全階段在學(xué)大全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

全日制課程教學(xué)過(guò)程：全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個(gè)場(chǎng)景，融入問(wèn)題層級(jí)圖、目標(biāo)層級(jí)圖、課前測(cè)、課中講解、過(guò)關(guān)檢測(cè)、課后作業(yè)六大模塊，以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ)，通過(guò)六大模塊相互結(jié)合，清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯，塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為，同時(shí)也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。

課前-入門(mén)測(cè)：學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表。

課中-過(guò)程監(jiān)督：任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況，上課狀態(tài)，出勤狀況，對(duì)于學(xué)員進(jìn)行考評(píng)，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，方便家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評(píng)結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整，解決學(xué)員的需求，為學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程提供充實(shí)的保障。教學(xué)主管每周召開(kāi)教學(xué)討論會(huì)，帶領(lǐng)任課老師對(duì)學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員，及時(shí)調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn)，制定下周教學(xué)計(jì)劃，保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識(shí)。

課后-學(xué)業(yè)評(píng)估：

日日清：每節(jié)課后都給適當(dāng)?shù)臋z測(cè)習(xí)題，檢查學(xué)員知識(shí)掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)員每天安排2小時(shí)自習(xí)時(shí)間，處理當(dāng)天課后作業(yè)。

周周清：學(xué)員每周由任課老師給出本周所學(xué)內(nèi)容的檢測(cè)試卷，查漏補(bǔ)缺，監(jiān)督到學(xué)員每一周的學(xué)習(xí)效果。

月月清：學(xué)員學(xué)習(xí)兩到三周的時(shí)間，由教研中心給出模擬試卷，進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試，并進(jìn)行排名分析，幫助學(xué)員精準(zhǔn)確定目前的分?jǐn)?shù)水平，及時(shí)科學(xué)有效的調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。

關(guān)于備考您想了解哪些

1.高考沖刺復(fù)習(xí)攻略

一、要找對(duì)自己的備考方向，將課本基礎(chǔ)知識(shí)打牢固，將自己容易丟分的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行鞏固和牢記，回歸課本，配套性的去學(xué)習(xí)，先從一些簡(jiǎn)單的中等題，簡(jiǎn)單題做起，把課本知識(shí)點(diǎn)給理解透徹，然后再去做一些較難的題目。

二、合理的利用作業(yè)、以及所做的試卷，日常學(xué)習(xí)中，通過(guò)做一些簡(jiǎn)單中等題，可以檢驗(yàn)我們基礎(chǔ)知識(shí)是否牢固，同時(shí)也能提升我們后續(xù)復(fù)習(xí)的信心。在做作業(yè)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)去總結(jié)問(wèn)題，將難易問(wèn)題分開(kāi)，不同程度的去學(xué)習(xí)和鞏固。

2.藝考文化課怎么補(bǔ)好

首先，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)可以加快學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。 制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多做練習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)補(bǔ)上或改正，對(duì)每一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)都要努力找到錯(cuò)誤的原因，改到正確的。 在條件允許的情況下，最快的辦法就是上文化課的輔導(dǎo)班。對(duì)于藝考文化課的輔導(dǎo)班，小編建議一對(duì)一輔導(dǎo)的效果會(huì)更好。