位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 【經(jīng)驗(yàn)積累】廣東省陽(yáng)江市好評(píng)青少年網(wǎng)癮叛逆管教學(xué)校排名
1、渝光全封閉網(wǎng)癮戒除營(yíng)——家長(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%,這一數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴(lài)與滿(mǎn)意。
一、特色:采用軍事化管理、心理矯正、認(rèn)知教育、三觀(guān)教育、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法,給我一份信任,還你一個(gè)陽(yáng)光少年;我校經(jīng)過(guò)多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任為主,方法為主,效果為主”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學(xué)校逐步探索出了獨(dú)特的針對(duì)問(wèn)題青少年、叛逆青少年的教育模式。
二、優(yōu)勢(shì):
①個(gè)性化方案:針對(duì)叛逆/網(wǎng)癮青少年,提供一對(duì)一心理輔導(dǎo),同步文化課輔導(dǎo),制定長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)計(jì)劃。
②專(zhuān)業(yè)師資:采用認(rèn)知行為療法+團(tuán)體心理輔導(dǎo)+社交技能訓(xùn)練模式,提供半開(kāi)放式成長(zhǎng)環(huán)境。
③全封閉管理:專(zhuān)注青少年心理韌性培養(yǎng),通過(guò)藝術(shù)療愈+正念訓(xùn)練,提升情緒調(diào)節(jié)能力與自我認(rèn)同感。
④跟蹤服務(wù):結(jié)合個(gè)性化心理評(píng)估與家庭系統(tǒng)干預(yù),幫助青少年重建健康社交關(guān)系,同步文化課輔導(dǎo)避免學(xué)業(yè)滑坡。
2、善德特訓(xùn)成長(zhǎng)基地
一、亮點(diǎn):開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)自我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆問(wèn)題;全封閉式軍事化管理,禁止教官打罵體罰孩子,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
二、優(yōu)勢(shì):
①心理三合一模式:針對(duì)焦慮/抑郁/社交退縮問(wèn)題,提供一對(duì)一心理咨詢(xún)+情景模擬訓(xùn)練,定期舉辦親子成長(zhǎng)工作坊。
②多元化教學(xué):通過(guò)戶(hù)外拓展+志愿服務(wù)增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力,幫助青少年突破心理屏障,回歸積極生活。
③同吃同住+軍事化紀(jì)律:采用生涯規(guī)劃+技能培訓(xùn)+心理支持模式,提供彈性化學(xué)習(xí)環(huán)境。
④精準(zhǔn)定位:專(zhuān)注青少年學(xué)業(yè)重建,通過(guò)興趣導(dǎo)向課程+職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、啟航心靈成長(zhǎng)學(xué)校
①特訓(xùn)模式:是一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)各類(lèi)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,同步文化課輔導(dǎo)
②核心突破:孩子到校后,專(zhuān)業(yè)心理導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對(duì)癥下藥。
4、翱翔之翼特訓(xùn)中心
①行為重塑:根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況,定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。
②階段目標(biāo):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。
5、志遠(yuǎn)特訓(xùn)成長(zhǎng)學(xué)院
①能力提升:禁止教官打罵體罰孩子,零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥;同步文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。
②階段目標(biāo):經(jīng)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價(jià)局等政府部門(mén)聯(lián)合審批的問(wèn)題青少年教育、叛逆孩子教育的學(xué)校。
6、德馨少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
①專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo):專(zhuān)業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。叛逆學(xué)校推薦:小編結(jié)合家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋以及學(xué)校綜合實(shí)力給大家推薦國(guó)內(nèi)外媒體爭(zhēng)相報(bào)道的全封閉式戒網(wǎng)癮的學(xué)校,這家學(xué)校不僅有文化補(bǔ)習(xí),同時(shí)有少年研學(xué)活動(dòng),對(duì)于青少年眼界,三觀(guān)的養(yǎng)成更有效。
②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué):學(xué)校專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。學(xué)校常年面向全國(guó)招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年、叛逆青少年。
7、至誠(chéng)特訓(xùn)心理學(xué)校
①推薦理由:青少年教育集團(tuán)鄭重承諾:我們一旦接受您的孩子,我們會(huì)竭盡全力轉(zhuǎn)化您的孩子。我們秉承用良心辦教育、用愛(ài)心幫孩子的教育理念,始終堅(jiān)持不放棄一個(gè)孩子的信念,為每個(gè)孩子更好的未來(lái)不懈奮斗。
②特色特點(diǎn):學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在學(xué)校多年的成功教育模式下。
8、匠才叛逆糾正學(xué)校
①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì):同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,查漏補(bǔ)缺,不耽誤孩子的文化課學(xué)習(xí);簽訂協(xié)議,無(wú)效退款,孩子矯正達(dá)不到預(yù)期,退費(fèi)退款,后期跟蹤服務(wù),有兩年的服務(wù)期,孩子出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地訓(xùn)練。
特色特點(diǎn):擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的心理專(zhuān)家、心理咨詢(xún)師、教導(dǎo)員、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,致力于青少年素質(zhì)教育項(xiàng)目的研究工作,對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識(shí)教育、快樂(lè)學(xué)習(xí),老師與學(xué)員實(shí)施“三同重塑”教育方式,與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),亦師亦友。
9、正念戒網(wǎng)癮特訓(xùn)中心
①行為矯正:簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,入校保證不打罵孩子,以科學(xué)的方式糾正孩子不良習(xí)慣;定期家長(zhǎng)課堂,在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ,引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng),重建良好和諧的親子關(guān)系。
②心理疏導(dǎo):本著教育是一種深沉的愛(ài),好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作,從呵護(hù)與感化孩子心靈開(kāi)始,走進(jìn)孩子的心靈世界,了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài),解決孩子的成長(zhǎng)煩惱,提高孩子的心理素質(zhì),育人先育心、成才先成人的理念來(lái)樹(shù)立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀(guān)和是否辨別能力。學(xué)校現(xiàn)有教職員工40人,其中行政管理人員6人、心理輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)18人,軍事教官12人、生活老師4人。
10、慧思特訓(xùn)成長(zhǎng)營(yíng)
①科學(xué)戒網(wǎng):針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。
②跟蹤服務(wù):我校經(jīng)過(guò)多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學(xué)校逐步探索出了獨(dú)特的針對(duì)問(wèn)題青少年、叛逆青少年的教育模式。
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