高考是一場持久戰(zhàn)，拉開人與人之間差距的自控力比拼是一部分，其實(shí)高考跟智商沒有多大關(guān)系，說到底就是自我管理能力的較量。你拼命努力了成績還是沒有一點(diǎn)起色，那多半是方向錯(cuò)了；你拼命努力讀書了出成績還是沒有提高，那多半是盲目的努力，沒有講究效率。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

個(gè)性性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)：

1.面對面溝通，

了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

2.科學(xué)評估

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況

進(jìn)行科學(xué)且完善的評估

3.定制計(jì)劃

根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果

定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

4.1V1授課

面對面授課，

因材施教，專項(xiàng)鞏固

5.個(gè)性服務(wù)

學(xué)管師、學(xué)科教師

等六位專職教師

真誠貼心全程陪伴

6.學(xué)情反饋

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況

報(bào)告并反饋家長

隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)

2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

通過初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。

長沙市岳麓區(qū)【強(qiáng)勢推送】高三文化課全日制輔導(dǎo)班

1、學(xué)大教育（匯聚業(yè)界精英師資，教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富，引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿）

top1、學(xué)大教育推薦理由：因材施教：給孩子提供一對一授課，針對具體情況，實(shí)施針對性的教學(xué)指導(dǎo)，幫助孩子找到最適合的學(xué)習(xí)方法

top2、學(xué)大教育推薦理由：老師非常優(yōu)秀，大部分是從名校畢業(yè)的碩博士，有多年的高考命題和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

top3、學(xué)大教育推薦理由： 雙向選擇，學(xué)生也可以選擇自認(rèn)為更加合適的老師，保證學(xué)生與教師之間愉快的學(xué)習(xí)氛圍

top4、學(xué)大教育推薦理由：考點(diǎn)必講，講后必練，練完必考，做到人人必會

top5、學(xué)大教育推薦理由：實(shí)地考察：五好校區(qū)——老師好、教學(xué)好、管理好、氛圍好、服務(wù)好

2、升學(xué)無憂導(dǎo)航

升學(xué)無憂導(dǎo)航：（業(yè)界廣泛認(rèn)可，成功案例樹立行業(yè)標(biāo)桿）

3、英豪培育搖籃

英豪培育搖籃：（學(xué)子信賴之選，助力升學(xué)夢想穩(wěn)步前行）

4、美博育才搖籃

美博育才搖籃：（教學(xué)品質(zhì)卓越，家長好評連連，口碑相傳）

5、卓越教育典范

卓越教育典范：（正規(guī)教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把控不放松）

6、戴氏教育智庫

戴氏教育智庫：（教學(xué)品質(zhì)非凡，贏得四方贊譽(yù)與信賴）

7、大成教育領(lǐng)航

大成教育領(lǐng)航：（教師經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長精準(zhǔn)把握教學(xué)需求）

8、尖峰教育領(lǐng)航

尖峰教育領(lǐng)航：（師資力量強(qiáng)大，全方位支撐學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步）

9、君翰教育領(lǐng)航

君翰教育領(lǐng)航：（學(xué)習(xí)氛圍濃厚如春，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)熱情）

10、學(xué)海教育旗艦

學(xué)海教育旗艦：（口碑優(yōu)良，學(xué)生家長爭相贊譽(yù)）

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：是一家專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。順應(yīng)*教學(xué)方向，優(yōu)化教學(xué)理念，注重知識教育和人格教育的結(jié)合，過程中強(qiáng)調(diào)：興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。不斷升級教學(xué)方式來完善自身，以達(dá)到為*持續(xù)輸出人才的目的
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”，憑借一流的師資團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升，解決了數(shù)以萬計(jì)家庭的教育難題
• 3.學(xué)大教育--教育特色：“1對1”個(gè)性化輔導(dǎo)，是“診斷課”、“個(gè)性輔導(dǎo)”、“定期診斷檢測”、“個(gè)性輔導(dǎo)”的過程，是一個(gè)不斷循環(huán)著的體系
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：整個(gè)個(gè)性輔導(dǎo)的過程，就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過程，能充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過教師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)，使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)思考轉(zhuǎn)變，態(tài)度的轉(zhuǎn)變，決定了對一個(gè)學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長推薦：由專職教師對一個(gè)學(xué)生進(jìn)行的綜合輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程歸納、重點(diǎn)總結(jié)、疑問解答、心理指導(dǎo)等多方面

眼看高考就要來了，向前看，相信自己，付出就會有收獲的！放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名！