東莞市南城區(qū)高三高考復(fù)讀學(xué)校排名十名單一覽

1、騰飛教育中心——成果顯著

特點(diǎn)：用品質(zhì)教育與便捷服務(wù)連接每個(gè)家庭

目標(biāo)：（小班面授班報(bào)名進(jìn)行中）作為國內(nèi)高品質(zhì)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),專注于中高考個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校。自創(chuàng)立伊始,以"良心辦學(xué),誠信辦學(xué)"為發(fā)展基礎(chǔ),配有專業(yè)、強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì),能夠準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育政策、把握考試命題走向,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個(gè)性化服務(wù)。

2、卓越師資——師資卓越

特點(diǎn)：個(gè)性化智能學(xué)業(yè)測評

目標(biāo)：（封閉校區(qū),努力沖一本）國內(nèi)首個(gè)提出"1對1個(gè)性化全日制"輔導(dǎo)模式,以全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育為前提,綜合培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對各種基礎(chǔ)教育考試、考核的能力。辦學(xué)18年來,幫助數(shù)十萬學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得快速全面進(jìn)步。

3、清風(fēng)教育——清風(fēng)徐來

特點(diǎn)：深度解析生成測評結(jié)果

目標(biāo)：全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個(gè)場景，融入問題層級圖、目標(biāo)層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊，以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ)，通過六大模塊相互結(jié)合，清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯，塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為，同時(shí)也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。

4、智慧啟航培訓(xùn)——啟航未來

特點(diǎn)：豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

目標(biāo)：教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會，帶領(lǐng)任課老師對學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員，及時(shí)調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn)，制定下周教學(xué)計(jì)劃，保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識。

5、名師匯聚——名師匯聚

特點(diǎn)：針對學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體安排輔導(dǎo)計(jì)劃，通過講解，練習(xí)，解惑等多方面輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

目標(biāo)：用"互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)"的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級為個(gè)性化智能教育。 未來,將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

6、綠意教育——綠意盎然

特點(diǎn)：個(gè)性化服務(wù)流程

目標(biāo)：專注于一對一輔導(dǎo)，一對一家教，全日制培訓(xùn)輔導(dǎo)，高考培訓(xùn)，十大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-新東方教育是一對一輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌,為小初高學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的一對一輔導(dǎo),個(gè)性化的課外培優(yōu)輔導(dǎo)服務(wù),和優(yōu)惠的課外補(bǔ)習(xí)服務(wù),是十大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

7、金榜題名教育——題名金榜

特點(diǎn)：教學(xué)效果可視

目標(biāo)：專注高考提分的專業(yè)化培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校校區(qū)地理位置優(yōu)越，選聘優(yōu)秀師資，憑借優(yōu)秀的師資、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)以及權(quán)威的高考研究，引領(lǐng)著國內(nèi)高考補(bǔ)習(xí)的發(fā)展趨向，教師有專職教師和兼職教師，兼職教師來自臨近重點(diǎn)中學(xué)，老師們師德高尚、業(yè)務(wù)精深，他（她）們的年紀(jì)大多在40歲左右，既有高考經(jīng)驗(yàn)又精力充沛，大部分教師曾經(jīng)參加過高考閱卷，對高考方向把握準(zhǔn)確。

8、精英培訓(xùn)——精英培訓(xùn)

特點(diǎn)：師資定制匹配

目標(biāo)：一家結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)信息技術(shù)，專注于國內(nèi)K12教育服務(wù)的專業(yè)個(gè)性化一對一1/1/3教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。目標(biāo)是從一年級到高三年級的青少年。以五步教學(xué)法培訓(xùn)，以高價(jià)值、優(yōu)秀的問答，為每一位學(xué)生打造獨(dú)特的服務(wù)群體，讓每一位需要成長機(jī)會的學(xué)生都能得到高質(zhì)量的教育，深受家長和學(xué)生的喜愛。

9、晨曦書院——晨曦初照

特點(diǎn)：立足自我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)全人發(fā)展

目標(biāo)：全面測試各大學(xué)科，規(guī)劃學(xué)習(xí)路線嚴(yán)格實(shí)施規(guī)劃，全流程查漏補(bǔ)缺。

10、夢想啟航學(xué)校——啟航夢想

特點(diǎn)：永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信和正直

目標(biāo)：回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生知識盲點(diǎn)；夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識的積累構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)；注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法)

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