遼寧省大連市沙河口區(qū)【名單匯總】高三全日制輔導(dǎo)班排名一覽表

1、金榜題名輔導(dǎo)——題名金榜

特點(diǎn)：尊重制度，勇于行動，敢于擔(dān)當(dāng)

目標(biāo)：班主任、學(xué)管、教官“3位一體”密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理情況，對狀態(tài)異常的學(xué)生，采用溝通談心等方式了解學(xué)生情況、幫助學(xué)生減壓，同時班主任和學(xué)管會及時和家長溝通反饋學(xué)生的狀況，家校配合共同解決問題

2、名師課堂集錦——名師授課

特點(diǎn)：與時俱進(jìn)，積極創(chuàng)新

目標(biāo)：全日制封閉管理，不受外界干擾，根據(jù)成績編班，每班配備一名班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職班主任老師，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)助任課老師完成默寫等教學(xué)工作

3、夢想成真學(xué)?！獙?shí)現(xiàn)夢想

特點(diǎn)：互相信任，團(tuán)隊(duì)為先

目標(biāo)：一個針對高中補(bǔ)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立以來，在集團(tuán)的大力支持下保持年均50%以上的增長率，已成為補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的知名品牌，吸引了大量學(xué)子就讀，多年來積攢好口碑、好升學(xué)率。成為孩子心中的好學(xué)校，成為家長心中的放心學(xué)校。

4、精英名師班——精英名師

特點(diǎn)：教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會，帶領(lǐng)任課老師對學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員，及時調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn)，制定下周教學(xué)計劃，保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識。

目標(biāo)：按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進(jìn)行獎勵，未完成目標(biāo)任務(wù)，持續(xù)進(jìn)行直至完成，以此調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

5、綠意盎然教育——綠意盎然

特點(diǎn)：專業(yè)師資領(lǐng)航成就夢想

目標(biāo)：根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項(xiàng)通關(guān)老師進(jìn)行考核，每天通關(guān)2-3個科目，確保夯實(shí)所學(xué)知識

6、智慧啟航中心——啟航智慧

特點(diǎn)：專業(yè)做高中一對一輔導(dǎo)和精品小班課的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

目標(biāo)：擁有一支以特級教師引領(lǐng)，高級教師為主體的名師隊(duì)伍，他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，省、市級骨干教師。所帶學(xué)生多人被北大、清華等著名院校錄取

7、名師匯聚一堂——名師匯聚

特點(diǎn)：個性化輔導(dǎo),一對一輔導(dǎo),精品小班課

目標(biāo)：專注于中小學(xué)生學(xué)生的個性化教育，不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)

8、雅致教育環(huán)境——雅致環(huán)境

特點(diǎn)：專注于開發(fā)可促進(jìn)學(xué)習(xí)及改善學(xué)習(xí)表現(xiàn)

目標(biāo)：不斷對高考、中考進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性，集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合

9、飛躍高考學(xué)?！呖硷w躍

特點(diǎn)：全封閉高中校區(qū),專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),全程陪讀,師資更好

目標(biāo)：一直采用雙班主任形式，對學(xué)生管理較為嚴(yán)格，開設(shè)雙減政策允許的補(bǔ)習(xí)班型，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補(bǔ)課的需要

10、卓越名師授課——卓越名師

特點(diǎn)：開設(shè)優(yōu)學(xué)小班、名師方法班、一對一課外輔導(dǎo)等項(xiàng)目

目標(biāo)：通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)。幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)

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