遼寧盤錦叛逆學(xué)生成長(zhǎng)訓(xùn)練學(xué)校管教學(xué)校哪家口碑好（挽救迷途孩子）
遼寧盤錦叛逆學(xué)生成長(zhǎng)訓(xùn)練學(xué)校管教學(xué)校哪家口碑好（挽救迷途孩子）
善一叛逆教育
機(jī)構(gòu)地址：本地
入學(xué)時(shí)間：隨時(shí)入校
招生區(qū)域：全國(guó)
善一叛逆教育：
活動(dòng)全：定期組織各科考核、觀摩匯報(bào)，舉行集體生日晚會(huì)、晨課教育感恩勵(lì)志、誠(chéng)實(shí)守信、互敬互愛、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動(dòng);堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子成功蛻變。善一叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
給孩子一對(duì)一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 晁先生：叛逆學(xué)校是針對(duì)那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機(jī)構(gòu)。還行。
- 晁女士：小倩倩（化名），女，14歲，倩倩在學(xué)校里幾乎什么都敢做，上課吃零食，放學(xué)后與高年級(jí)學(xué)生談戀愛，不寫作業(yè)也不聽講。半年后，倩倩回到家以后，不僅主動(dòng)要求做飯給家人吃，也能夠單獨(dú)處理生活中大部分的事情。
圣賢叛逆教育
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招生區(qū)域：全國(guó)
圣賢叛逆教育：
學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段。堅(jiān)持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語(yǔ)文水平，達(dá)到信手拈來(lái)的境界。圣賢叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
教育孩子文明禮儀，讓孩子尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，服從命令。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 史先生：小剛（化名），男，17歲，家中獨(dú)子，父親的工作在建筑工地，母親單獨(dú)帶孩子，對(duì)孩子比較溺愛，小剛的成長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)缺少父愛，畢業(yè)之后的小剛，已經(jīng)完全意識(shí)到了早戀是一件非常沒有意義的事情。
- 嚴(yán)女士：我家孩子叛逆，早戀，混社會(huì)，幾個(gè)月后回到家，欣喜地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)聽話的女兒又回來(lái)了，也會(huì)和家人分享學(xué)校里發(fā)生的趣事。
水沫榕泉叛逆教育
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水沫榕泉叛逆教育：
師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，輔導(dǎo)文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在勵(lì)志青少年封閉叛逆學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控水沫榕泉叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
通過(guò)科學(xué)的教育，幫助孩子，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 折先生：我兒子的來(lái)信說(shuō)，在這里訓(xùn)練的時(shí)候可能有時(shí)候會(huì)累一點(diǎn)，但我愿意，我要改就必須堅(jiān)持到底，不能松懈。
- 韓先生：老師家長(zhǎng)與孩子們共同的改變與成長(zhǎng)，一切正在悄悄變好。
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湘學(xué)叛逆教育
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湘學(xué)叛逆教育：
安全保障：教學(xué)中嚴(yán)禁*體罰，在校期間全員健康體檢、購(gòu)買保險(xiǎn)，杜絕安全死角，學(xué)生一旦進(jìn)入校，安全由我校負(fù)責(zé);實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。湘學(xué)叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
對(duì)孩子感恩教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 郭先生：以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，毫無(wú)自理能力。通過(guò)家庭教育輔導(dǎo)，心理老師的心理疏導(dǎo)，現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關(guān)系，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小，自制力有了很大提高。
- 邢女士：我家的網(wǎng)癮少年，現(xiàn)在考上了重點(diǎn)高中。
興華叛逆教育
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興華叛逆教育：
入學(xué)心理測(cè)試分析：學(xué)生入學(xué)后，不僅進(jìn)行入學(xué)心理測(cè)試分析，還會(huì)簽訂入學(xué)協(xié)議，量身定做一站式教育培養(yǎng)方案;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式：教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。興華叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
學(xué)校定期組織法制公開課，讓孩子們學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 鄒先生：曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩，經(jīng)過(guò)特訓(xùn)學(xué)校的改變，現(xiàn)在以優(yōu)異的成績(jī)考入了我們市里最好的中學(xué)。
- 廖先生：我家兒子上初三，快中考了，我跟孩子爸爸不會(huì)教育導(dǎo)致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會(huì)，現(xiàn)在還能教育過(guò)來(lái)嗎？
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旭陽(yáng)叛逆教育
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旭陽(yáng)叛逆教育：
學(xué)校實(shí)施透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)通過(guò)app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);針對(duì)孩子問題個(gè)性化輔導(dǎo)，一對(duì)一咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、沙盤治療、房樹人繪畫、曼陀羅繪畫、心靈療愈繪畫。旭陽(yáng)叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
對(duì)于叛逆孩子，從本質(zhì)和根源，多維度、多方法，引導(dǎo)孩子改掉壞習(xí)慣。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 鄒女士：我兒子就在這里上過(guò)，我覺得效果非常好。
- 龐女士：孩子入學(xué)接受訓(xùn)練時(shí)，我們?cè)撛趺戳私夂⒆拥那闆r呢？
正苗叛逆教育
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正苗叛逆教育：
實(shí)施透明化管理，24小時(shí)監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);心理輔導(dǎo)師兼班主任+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式，然家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂正苗叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 盧女士：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強(qiáng)，相比過(guò)去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時(shí)能考慮事情的后果了，自控力增強(qiáng)，脾氣變得比原來(lái)柔和，是非辨別能力增強(qiáng)。
- 何先生：經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了，也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
知恩叛逆教育
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知恩叛逆教育：
24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)監(jiān)控，讓家長(zhǎng)放心;教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。知恩叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
幫助孩子克服懶惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等習(xí)慣學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 宋先生：在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校，和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
- 夏先生：目前，孩子早已回歸正常的人生成長(zhǎng)狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律，主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來(lái)看，他找到了適合自己的目標(biāo)，開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義，成績(jī)也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來(lái)看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部;從母子關(guān)系來(lái)看，孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤，體會(huì)到了母親的良苦用心?，F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來(lái)溝通交流，有說(shuō)有笑，媽媽覺得萬(wàn)分欣慰。
至善叛逆教育
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至善叛逆教育：
學(xué)校通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，對(duì)于孩子的管教，輔導(dǎo)老師從心理學(xué)角度出發(fā)，不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面的打罵孩子現(xiàn)象，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果至善叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
為學(xué)生定制讀書計(jì)劃，通過(guò)師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點(diǎn)，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 廖女士：孩子回來(lái)變得特別懂事，像變了一個(gè)人！我真心感到特別高興！
- 鄧女士：經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)。明明回到家后，現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了?？梢哉５纳?。
志和叛逆教育
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志和叛逆教育：
全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。志和叛逆教育的優(yōu)勢(shì)：
學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，保障孩子各方面的能力。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 金先生：經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)！經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無(wú)不為她感到自豪、感到驕傲!
- 徐先生：總的來(lái)說(shuō)，心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠(chéng)，有什么問題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。
注：合同保證，滿意為止！我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)保駕全人！
給我們一份信任，還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年！
以上排名沒有先后順序，僅供參考，如果，您在孩子教育方面遇到了困惑，不妨點(diǎn)擊下方電話免費(fèi)咨詢，有專業(yè)的心理老師幫助您分析和解決孩子的教育困惑。我們可上門接孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。
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